<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="11463" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://www.occitanica.eu/items/show/11463?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-13T13:31:55+02:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="27877" order="1">
      <src>https://www.occitanica.eu/files/original/64c2dfe5d0a25dbd4dbc81ceab5408bd.JPG</src>
      <authentication>3ae96727cf0aecbdf9f59cba13583244</authentication>
    </file>
    <file fileId="27859" order="2">
      <src>https://www.occitanica.eu/files/original/81ba7763aa42b8a873d900c0f6c11a3c.xml</src>
      <authentication>423daa077b4dc79275b25a4a3a43ca13</authentication>
    </file>
    <file fileId="27860" order="3">
      <src>https://www.occitanica.eu/files/original/52f4e540ac4e27811c4e1d16caed133e.pdf</src>
      <authentication>76965772d92de52d991b39cd3e60e947</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="9">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="175">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="611849">
                  <text>Jornadas CAPES 29 e 30 de genièr - Montpelhièr

Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari
Gilles Couffignal (Tolosa 2) - Document de trabalh a destinacion dels estudiants.

1. Un eròi monaca
1.1. Un personatge de la paraula copada
Cerca interlocutor, per rompre solitud, tròba mèstre que li fa leiçon. « Cala-te ! »
Testimònis de Jeovà : uèch capítols sens participacion al dialòg.
Totjorn meteissa posicion : escotar e assajar de comprene. Gentura Vassòl ; capborditge
del Vièlh.
Escota e sembla pas aver de jutjament; descriu mas dona pas que l’opinion dels autres.
Lo pus jove del meu temps benlèu, maurèl, lo morre picotat de botons sagnoses,
brandissiá una saqueta de cuèr que conflava. L’autre vi[e]lh[ò]t e tot agrolit pichòt e
triston, clinava lo cap coma un somari. [...] Molin los agachava d’un aire un pauc d’aquò!
(I, 4, 28)

Es un seguidor : vòl pagar l’escotisson al Felibritge sul pic, participa a la batèsta.
Ardit. Nos ramosèrem, los felibres. Totes los renecs de la tèrra d’Oc petèron coma de
Dieu-me-damne. L’en-abans dels fòrts nos neportèt. Coma los autres ieu me getèri sus. A
còps de ponhs tustavi, sabiái pas qual tustavi. (II, 7, 81)

1.2. L’accion se fa sens el
Es acantonat: coma dins lo tren de Tolosa a Nimes.
Tot lo viatge lo passèri drech contra lo carrèu. A las garas de gents montavan, degus
davalava pas. Tot aquò me trucava amb de valisas o de sacs sens comptar lo vai e veni
dels pissaires que cercavan los comuns. (II, 3, 65)

Quand lo vièlh li demanda çò que pensa de son usina, respond pas e, dins lo meteis
temps, arriba Joseta per darrièr.
— Que ne pensas de mon usina electrica ? demandèt ? Respondèri pas. Qualqu’un
darrièr de nosautres veniá qu’a pro pena s’ausissiá prautir, amb tota la bronzor. Virèri lo
cap. Una filha se serrava, jove, pas benlèu dètz-e-uèch ans, doça e blanca que gausèri pas
la desvisar. (III, 1, 100)

1.3. Una servitud volontària
Dempuèi la letra de Molin, fa pas que seguir de comandaments. Estil biblic:
Se levèt e lo seguèri. Me podiái pas empachar de lo sègre. Ça que la tornamai me teniá
pel braç. (II, 9, 88)

Mescladís de fòrça e de fascinacion. Lo vièlh lo ten pel bras. Sistèmi de susvelhança (lo
panopticòn):
Cutava los uèlhs coma per s’acossomir, mas tot còp los tornava dobrir e me cercava cada
còp. Aquela lusor verda que fuoquejava entre las siás celhas m’estrementissiá. Ieu
1 - Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari - Gilles Couffignal (Tolosa 2)

�Jornadas CAPES 29 e 30 de genièr - Montpelhièr
gausavi pas bolegar, gausavi pas solament agachar per la fenèstra. E las garas passavan...
(II, 10, 92)

Transicion : cap a l’espital dels fats
Question pausada per l’òbra : descobrir son identitat occitana, es a dire son alienacion
culturala, pòt menar a a l’espital dels fats, a èsser considerat coma un alienat.
Entretemps, dangièr d’autres tipes d’alienacion: sectas, objècte d’experiéncia scientifica.
Cossí trobar son èsser sens o perdre pas?
2. Un roman d’aprendissatge
2.1 Un eròi jove e nèci
Modèl del roman d’aprendissatge : Perceval le Gallois.
D’aquel temps èri jove [...] coma un mainat... (I, 1, 18)
... coma un nene badavi... (II, 3)

Un saber que li escapa. Passèt pas lo certificat. Impressionat pels libres
2.2. Aprendissatge de la lenga, aprendissatge de la sexualitat
Presa de consciéncia linguistica.
Cabdèt, es Fabiè que gausava pas escriure coma nosautres, en lenga d’Òc... (I, 3, 27)

Trabalh. Libres de Molin, gramatica de Salvat.
Lo ser escriguèri al Capolièr, en grafia occitana encara, que me calguèt tornar començar
dos o tres còps. (II, 2, 59)

Capitada: lectura a Joseta, del meteis mitan social, mas que sap pas legir sa pròpria
lenga. Rescontre erotic per clavar aquel aprendissatge.
2.3. Lo viatge coma biais de coneissença
Malavila: pas de camins.
Aquela tornada del Mauron la me caliá far a pè : de mases perdut, de vials, e de còstas,
de travèrses, de carras, mas de camins pas gaire. Eri content. De caminar me portava pas
pena. (I, 1, 17).

Aprene a agachar diferentament son pròpri país.
Lo païs dels vòstres libres èra aquí davant mos uèlhs. [...] Al cap de la còsta del Mauron
coma al vòstre Francés tota la contrada m’apareissiá e podiái cada jorn demorar una
minuta a abraçar aquel asuèlh carit... (II, 1, 56-57)
Agachavi, agachavi. Passèrem una grande bola nauta : Lausèra-Avairon. Erem en Roèrgue
que m’imaginavia pas. (II, 10, 94)

2 - Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari - Gilles Couffignal (Tolosa 2)

�Jornadas CAPES 29 e 30 de genièr - Montpelhièr

Transicion : raconte d’un caminament personal, mas per anar ont ? Cossí far son camin en
escotant lo monde a l’entorn mas sens venir monaca ?
3. Fugir lo bruch e trobar la patz
3.1. Un personatge silenciós.
Fugir lo bruch : Ambròsi es un personatge silenciós, que pòt aver de tendéncias a
l’acetisme (véser la debuta, quand doblida de manjar la salcissa a fòrça de legir). Es
banhat dins un monde de bruch : bruch pregària dels testimònis dins lo tren (II, 2), bruch
de la Santa Estèla (los Felibres, eles, aiman plan beure e plan manjar), bruch del crit de
las monacas.
Se calar : Privacion finala de paraula o silenci eroïc ? Parla calmament al metge. Escriu e
dona manescrich. Ditz çò qu’a a dire, pas res mai. Silenci de lo que sap, que fa
testimoniatge, sens donar de leiçon, dempuèi la talvèra.

3.2. Un roman de l’experiéncia minoritària
Observar : importància del sens de l’observacion, dempuèi la debuta del roman (cant
romantic de la natura). Figura del genèst, que tòrna.
Vertadièra competéncia que se desvolòpa, permet de comprene çò que se passa:
Me tornèri virar. E vegèri dins lo rosal l’estral de las mias pesadas, las èrbas prautidas
quand èri montat. (III, 3, 107)
E aquela monaca èra ieu! (III, 3, 106)

3.3. Monacas, mas vivas
L’experiéncia de las monacas es pas qu’una novèla genèsi. Son pas mai ni mens monaca
qu’abans. Traça d’umanitat.
Las tiás espatlas de metal que las trobèri tan doças al tocar, finas e caudas coma se
t’alisavi la pèl. [...] metal o carn, nos aimèrem [...] monacas èrem, mas èrem nuds... La
vergonha nos prenguèt, nos anèrem rescondre. (III, 3, 108)

Provar son èsser: escotar lo monde.
E ieu ? E tu Joseta ?... Benlèu que seriàm capbords un ò l’autre... o totes al còp. Çò que
nos arribava : un deliri que nos teniá. Los fats coma se creson se veson. [...] Aquò tintèt
de vaissèla. Non, èra pas un deliri... (III, 7, 121)

Tota la question es de se saber monaca. Escotar lo bruch que fasème dins lo monde.
Conclusion
Un roman de la desalienacion e non pas de l’emancipacion. Pas esquèma tradicional : presa de
consciéncia minoritària, lucha emancipatritz. Soscadissa sus las condicions de l’experiéncia
minoritària. Quin biais de se conèisser ? cossí aver consciéncia de se sens se fantasmar ? Es a
dire cossí se saber autre, sens venir un autre.

3 - Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari - Gilles Couffignal (Tolosa 2)

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
    <file fileId="27861" order="4">
      <src>https://www.occitanica.eu/files/original/93bf8a445dad5f5b4bfc2711e0c9eb32.jpg</src>
      <authentication>50cf41c9b98e16fbb0fa40bf3ec25b55</authentication>
    </file>
    <file fileId="27862" order="5">
      <src>https://www.occitanica.eu/files/original/f564c85d5b5f33a22c59b182f2a468e3.jpg</src>
      <authentication>42a0215ead233ae186d0cba0fb40bfd7</authentication>
    </file>
    <file fileId="27863" order="6">
      <src>https://www.occitanica.eu/files/original/5623201bd2cd197cef9929817ea79186.jpg</src>
      <authentication>db0722cef9310d648d82c35d6cc074f8</authentication>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="33">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="260537">
                <text>Campus</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="13">
    <name>Estudis</name>
    <description/>
    <elementContainer>
      <element elementId="128">
        <name>Variante Idiomatique</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="383307">
            <text>Languedocien</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="127">
        <name>Région Administrative</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="383308">
            <text>Languedoc-Roussillon</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="130">
        <name>Graphie</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="383351">
            <text>Graphie classique / Grafia classica</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383287">
              <text>Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari / Gilles Couffignal. Jornadas d'estudis CAPES, Montpelhièr, 29-30 de genièr de 2015.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Alternative Title</name>
          <description>An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383288">
              <text>Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari / Gilles Couffignal </text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="527728">
              <text>Un eròi malgrat el ? Lectura de la Santa Estèla del centenari / Gilles Couffignal </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383289">
              <text>Critique littéraire</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="383290">
              <text>Bodon, Joan (1920-1975). La Santa Estèla del centenari</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383291">
              <text>&lt;!DOCTYPE html&gt;&#13;
&lt;html&gt;&#13;
&lt;head&gt;&#13;
&lt;/head&gt;&#13;
&lt;body&gt;&#13;
Cette communication a &amp;eacute;t&amp;eacute; donn&amp;eacute;e le 29 janvier 2015 &amp;agrave; l'Universit&amp;eacute; Paul Val&amp;eacute;ry dans le cadre des Jornadas d'estudis CAPES.&#13;
&lt;/body&gt;&#13;
&lt;/html&gt;</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="383352">
              <text>&lt;!DOCTYPE html&gt;&#13;
&lt;html&gt;&#13;
&lt;head&gt;&#13;
&lt;/head&gt;&#13;
&lt;body&gt;&#13;
Aquesta comunicacion fogu&amp;egrave;t deliurada lo 29 de geni&amp;egrave;r de 2015 a l'Universitat Paul Val&amp;eacute;ry dins l'encastre de las Jornadas d'Estudis CAPES.&#13;
&lt;/body&gt;&#13;
&lt;/html&gt;</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383293">
              <text>Couffignal, Gilles. </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383294">
              <text>&lt;!DOCTYPE html&gt;&#13;
&lt;html&gt;&#13;
&lt;head&gt;&#13;
&lt;/head&gt;&#13;
&lt;body&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LLACS - Universit&amp;eacute; Paul-Val&amp;eacute;ry Montpellier III&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="float: left;" src="http://www.locirdoc.fr/E_locirdoc/images/stories/um3.jpg" alt="" height="130" /&gt;&lt;img style="float: left;" src="http://www.locirdoc.fr/E_locirdoc/images/stories/redoc.jpg" alt="" height="130" /&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;/body&gt;&#13;
&lt;/html&gt;</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383295">
              <text>2015-01-29</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="94">
          <name>Date Issued</name>
          <description>Date of formal issuance (e.g., publication) of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383296">
              <text>2015-06-15</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="47">
          <name>Rights</name>
          <description>Information about rights held in and over the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383297">
              <text>Certains droits réservés</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="104">
          <name>Is Part Of</name>
          <description>A related resource in which the described resource is physically or logically included.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383298">
              <text>&lt;!DOCTYPE html&gt;&#13;
&lt;html&gt;&#13;
&lt;head&gt;&#13;
&lt;/head&gt;&#13;
&lt;body&gt;&#13;
&lt;a href="http://www.purl.org/occitanica/11019"&gt;Actes des &lt;em&gt;Jornadas d'estudis CAPES 2015&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&#13;
&lt;/body&gt;&#13;
&lt;/html&gt;</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383299">
              <text>application/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383301">
              <text>oci</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383302">
              <text>Text</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="383303">
              <text>texte électronique</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="116">
          <name>Temporal Coverage</name>
          <description>Temporal characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383305">
              <text>19..</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="46">
          <name>Relation</name>
          <description>A related resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383306">
              <text>Vignette: </text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="383350">
              <text>1504-03-Couffignal-Bodon-Santa_Estela.pdf</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="1026564">
              <text>https://occitanica.eu/items/show/11463</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="95">
          <name>Date Modified</name>
          <description>Date on which the resource was changed.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="489512">
              <text>2017-04-12 Jeanne-Marie Vazelle</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="108">
          <name>Is Version Of</name>
          <description>A related resource of which the described resource is a version, edition, or adaptation. Changes in version imply substantive changes in content rather than differences in format.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="489513">
              <text>&lt;!DOCTYPE html&gt;&#13;
&lt;html&gt;&#13;
&lt;head&gt;&#13;
&lt;/head&gt;&#13;
&lt;body&gt;&#13;
&lt;a href="http://www.purl.org/occitanica/11020"&gt;Un er&amp;ograve;i malgrat el ? Lectura de la Santa Est&amp;egrave;la del centenari / Gilles Couffignal [conf&amp;eacute;rence film&amp;eacute;e]&lt;/a&gt;&#13;
&lt;/body&gt;&#13;
&lt;/html&gt;</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
    <elementSet elementSetId="8">
      <name>Occitanica</name>
      <description>Jeu de métadonnées internes a Occitanica</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="173">
          <name>Portail</name>
          <description>Le portail dans la typologie Occitanica</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="588637">
              <text>Mediatèca</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="174">
          <name>Sous-Menu</name>
          <description>Le sous-menu dans la typologie Occitanica</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="588638">
              <text>Campus</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="172">
          <name>Type de Document</name>
          <description>Le type dans la typologie Occitanica</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="588639">
              <text>Article scientifique</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="171">
          <name>Contributeur</name>
          <description>Le contributeur à Occitanica</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="611095">
              <text>LLACS Univ MTP 3</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="182">
          <name>Catégorie</name>
          <description>La catégorie dans la typologie Occitanica</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="641716">
              <text>Ressources scientifiques</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
