https://www.occitanica.eu/files/original/ccdff2bc197f8fcee9206a2ebc4beffa.jpg 750a535cfd5e71d0ce6b550c57a63ff0 https://www.occitanica.eu/files/original/c2cc0f9040504b68068d7c023f75a16d.pdf fa15258b1cc5f7443a409d17f45d2efb PDF Text Text RESULTATS DE L’ETUDE SOCIOLINGUISTIQUE : « PRESENCE, PRATIQUES ET PERCEPTIONS DE LA LANGUE OCCITANE EN REGION MIDIPYRENEES » ________________________________________________________________ Décembre 2010 ___________________________________________________________________________ Page 1 sur 98 �SOMMAIRE ________________________________________________________________ CARACTERISTIQUES ET METHODOLOGIE DE L’ETUDE................................................ 4 1. L’enquête sociolinguistique.........................................................................................................................4 1.1. Rappel des objectifs de l’enquête........................................................................................................ 4 1.2. Périmètre géographique de l’étude...................................................................................................... 4 2. Les acteurs associés à l’enquête.................................................................................................................. 5 3. L’élaboration du questionnaire....................................................................................................................6 4. La construction de l’échantillon.................................................................................................................. 6 5. Le recrutement des enquêteurs ................................................................................................................... 7 6. Les enquêtes : le « terrain » téléphonique................................................................................................... 7 7. L’analyse des résultats.................................................................................................................................8 CHIFFRES-CLEFS ET PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS.................................................... 13 1. Un Midi-Pyrénéen sur 2 est occitanophone (connait ne serait-ce que quelques notions), mais avec des niveaux de locution variables........................................................................................................................ 13 2. « L’occitan » : une dénomination très ancrée, suivi du « patois », terme plus commun chez les occitanophones.............................................................................................................................................. 13 3. Un usage de la langue qui s’effrite............................................................................................................14 4. D’une transmission orale et familiale à une transmission plus institutionnelle.........................................14 5. Une volonté de ne pas voir disparaître la langue, pour les différentes fonctions qu’elle représente (sociale, richesse culturelle…).......................................................................................................................14 6. Dans ce contexte, les collectivités publiques ont un rôle important à jouer .............................................14 A. L’OCCITAN EN MIDI-PYRENEES, UNE LANGUE ENCORE BIEN PRESENTE........16 1. L’occitan : une langue régionale citée spontanément et dont le terme est très ancré en Midi-Pyrénées ...16 1.1 Spontanément, le « patois » arrive en 2ème position des langues parlées, immédiatement suivi de « l’occitan » (« autres langues » arrivant en tête à 41%).............................................................................18 1.2 L’existence de langues régionales en Midi-Pyrénées est très présente : « l’occitan » en tête............19 1.3 Une part importante d’occitanophones qui ne se révèle qu’après relance .........................................20 1.4 Au final, après relance en assisté, « occitan » est la dénomination la plus utilisée, loin devant le patois.........................................................................................................................................................20 1.5 Un terme Occitan qui fait l’unanimité................................................................................................20 2. L’occitan : une langue dont beaucoup ont des notions mais que peu parlent............................................24 2.1 Relative importance du nombre de personnes déclarant avoir au moins quelques notions de la langue occitane..........................................................................................................................................24 2.2 Faiblesse du niveau déclaré de la langue............................................................................................25 2.3 Segmentation du niveau de maîtrise : trois grands profils de locuteurs............................................. 30 B. L’OCCITAN, UNE LANGUE EN PERTE DE VITESSE ET PEU TRANSMISE..............33 1. Focus sur ceux qui ont au moins quelques notions en langue occitane : un profil-type plutôt âgé...........33 1.1 Un profil plus masculin et plus âgé.....................................................................................................33 2. Une baisse de la transmission orale au sein des familles, non « sans regret » pour certains.....................37 2.1 Sept personnes ayant au moins quelques notions sur 10 ont acquis leur connaissance au sein de leur famille.......................................................................................................................................................37 2.2 Un occitanophone sur 4 ayant des enfants a transmis cette langue à ses enfants, ne serait-ce que quelques notions........................................................................................................................................43 2.3 Sur l’ensemble de l’échantillon, 4 répondants sur 10 n’ont pas connu de personnes dans la famille proche parlant la langue occitane, une proportion qui diminue avec l’âge.............................................. 47 3. Une pratique en baisse...............................................................................................................................52 3.1 Un usage qui diminue pour 6 personnes sur 10 ayant au moins quelques notions.............................52 3.2 Aujourd’hui, des fréquences de pratique différenciées selon les générations....................................53 C. L’OCCITAN, UNE LANGUE QUI BENEFICIE D’UN FORT ATTACHEMENT ET D’UNE BIENVEILLANCE AUPRES DE TOUS........................................................................ 60 1. Une langue que l’on ne souhaite pas voir disparaître................................................................................60 1.1 Un attachement à l’occitan qui concerne près de 6 Midi-Pyrénéens sur 10.......................................60 ___________________________________________________________________________ Page 2 sur 98 �1.2 Une part importante de personnes trouve intéressant de préserver cette langue................................ 61 2. Un apprentissage de l’occitan jugé comme un signe d’ouverture, bien plus que de repli.........................63 3. L’occitan, une richesse du patrimoine.......................................................................................................65 D. DES MIDI-PYRENEENS FAVORABLES A DES ACTIONS CONDUITES PAR LES COLLECTIVITES PUBLIQUES................................................................................................. 71 1. Une reconnaissance de la valorisation de la langue assez mitigée............................................................71 2. Un souhait d’intervention des pouvoirs publics à hauteur de ce qui est déjà fait, voire plus....................72 3. Des propositions d’actions séduisantes..................................................................................................... 73 4. Des propositions qui séduisent particulièrement sur l’initiation dès le plus jeune âge et l’enseignement à l’école............................................................................................................................................................ 75 4.1 Sur l’initiation des enfants via du matériel en occitan........................................................................75 4.2 Sur l’apprentissage de l’occitan à l’école, collège et lycée................................................................ 77 5. Une offre culturelle et médiatique attirante...............................................................................................80 5.1 Focus sur l’offre culturelle..................................................................................................................80 5.2 Focus sur le renforcement de l’occitan dans les média.......................................................................81 6. Un intérêt personnel pour s’initier ou développer ses compétences plus réduit mais néanmoins réel......82 6.1 Plus d’une personne sur 5 (22%) souhaite se perfectionner, apprendre ou s’initier à l’occitan.........82 6.2 Focus sur les formations pour adultes.................................................................................................86 6.3 Quatre sondés sur 10 intéressés par plus d’information sur l’histoire et la culture occitane..............88 7. Mais une représentation chez les jeunes un peu moins valorisée..............................................................89 E. TYPOLOGIE : LES MIDI-PYRENEENS ET LA LANGUE OCCITANE..........................91 1. Les partisans (22% de l’échantillon)......................................................................................................... 92 2. Les attachés par culture (32% de l’échantillon)........................................................................................ 94 3. Les ouverts sans intérêt personnel (34% de l’échantillon)........................................................................95 4. Les désintéressés (12% de l’échantillon) ..................................................................................................97 ___________________________________________________________________________ Page 3 sur 98 �CARACTERISTIQUES ET METHODOLOGIE DE L’ETUDE _______________________________________________________________ 1. L’enquête sociolinguistique 1.1. Rappel des objectifs de l’enquête  Connaître la présence, les pratiques et les perceptions de la langue occitane en Midi-Pyrénées. ⇒ Pour faire progresser les connaissances sur la présence de la langue occitane, ⇒ Et pour faciliter la définition des axes d’une politique publique de soutien au développement de la langue. - En disposant de données chiffrées fiables, pertinentes et récentes, les dernières données datant de la fin des années 19901 Avec une spécificité : l’administration des questionnaires par téléphone est réalisée, pour partie, en langue occitane. 1.2. Périmètre géographique de l’étude  L’interrogation téléphonique porte sur des particuliers résidant dans toute la région Midi-Pyrénées (zone entièrement occitanophone)  Un échantillon de 1420 personnes a été réalisé en respectant le poids de chacun des 8 départements dans la région. Pour les départements souhaitant une lecture plus fine des résultats sur leur périmètre un sur-échantillonnage a été effectué. L’échantillonnage définitif est le suivant : Interviews réalisées Périmètre géographique GERS HAUTES PYRENEES TARN ARIEGE TARN ET GARONNE LOT AVEYRON HAUTE GARONNE TOTAL Echantillon représentatif 95 118 187 75 115 88 142 600 1420 Sur échantillon Total 905 882 813 925 35 12 8 0 3580 1000 1000 1000 1000 150 100 150 600 5000 Le prestataire Teleperformance Grand Sud2 a été retenu pour assurer la maîtrise d’œuvre complète de l’enquête. 1 Précédentes enquêtes : Volet linguistique de l’enquête « Famille » menée par l’Insee (1999) ; Pratique, présence et représentations de l’Occitan dans les Hautes-Pyrénées (1995) 2 228, Bld Godard, 33 300 BORDEAUX ___________________________________________________________________________ Page 4 sur 98 �2. Les acteurs associés à l’enquête Institutions commanditaires de l’étude :  - Le Conseil Régional Midi-Pyrénées, Les Conseils Généraux d’Ariège, du Gers, du Tarn et des Hautes-Pyrénées, Le Ministère de la Culture (D.R.A.C.). Représentants Conseil Régional Midi-Pyrénées :  - Guilhem LATRUBESSE Estève CROS Jacqueline DUVOCHEL Roselyne GRALL Comité d’experts :  - Francis BEIGBEDER, Ingénieur de recherche au CNRS Myriam BRAS, Professeur (linguistique générale), Université de Toulouse le Mirail Patrick SAUZET, Professeur (linguistique occitane) Université de Toulouse le Mirail Joan THOMAS, Professeur à l’IUFM et à l’Université de Toulouse le Mirail Alain VIAUT, Chargé de recherches (sociolinguistique) CNRS Université de Bordeaux III Comité de pilotage (outre les représentants du Conseil Régional) :  - Bernard DUBARRY (CG 65) Solange GOUIRIC (CG 09) Patrick GUY (CG 32) Philippe SOUR (CG 81) Marie-Françoise RIVAIL (CG 32) Pierre-Jean DUPUY (DRAC) Equipe projet de Teleperformance Grand Sud :  - Séverine GOASGUEN, directrice du Département Études et Sondages Noëlle DRILLAUD, responsable de Développement / Interlocutrice commerciale Sophie BIARGUES, responsable Études Élodie COURRÈGELONGUE, chargée d’Études ___________________________________________________________________________ Page 5 sur 98 �3. L’élaboration du questionnaire A l’issue de 4 réunions de travail, le 06 juillet, le 13 juillet, le 30 juillet et le 28 septembre 2010, en présence du comité de pilotage et pour les deux dernières du comité d’experts, le questionnaire a abouti à sa version définitive. La structure du questionnaire développe les thèmes suivants : - - Nombre de personnes dans le foyer Profil sociodémographique de l’interviewé : sexe, âge, profession (actuelle ou ancienne si retraité, identification des personnes sans activités : étudiants, …), taille de commune de résidence et niveau d’études Focus sur le département où l’interviewé a passé la plus grande partie de son enfance Langues parlées ou comprises, en spontané puis en assisté, aboutissant à l’identification de la dénomination de la langue parlée par les occitanophones et de la langue d’administration du questionnaire Usages de la langue occitane (questions posées aux occitanophones) : o évaluation du niveau de l’enquêté (compris, parlé, écrit, lu), o modes de transmission, d’acquisition et d’utilisation de la langue occitane. Connaissance et proximité avec la langue occitane (questions posées à tous) Attentes en matière de valorisation, transmission et diffusion de la langue occitane (questions posées à tous) Questions globales sur l’attachement à la langue occitane Ressenti et évaluation du niveau de l’interviewé par les enquêteurs occitanophones. La traduction en langue occitane a été assurée par le Centre de Formation Professionnelle d’Occitanie Midi-Pyrénées (choisi par appel d’offre) puis validée par le comité d’experts. 4. La construction de l’échantillon  Variables des quotas Afin d’obtenir une structure sociodémographique représentative des habitants de MidiPyrénées, l’échantillon a été construit selon la méthode des quotas. Au sein de chaque département, des quotas ont été suivis sur les 4 variables suivantes : - Sexe du répondant Âge du répondant (4 tranches) Profession et catégorie socioprofessionnelle du répondant (PCS -8 catégories) Taille de commune (4 tranches) ___________________________________________________________________________ Page 6 sur 98 � Données utilisées pour la structure sociodémographique Les quotas ont été calculés à partir des données INSEE les plus récentes : celles du recensement de 1999.3 A partir des effectifs fournis par l’Insee sur les 4 variables clefs de quotas, Teleperformance a calculé la répartition en pourcentage et la retranscription du nombre d’interviews à réaliser au global et par département. Seul le département du Gers a souhaité modifier légèrement l’échantillonnage pour tenir compte du solde migratoire au niveau des villes de plus de 2000 habitants (très légère surreprésentation comparée à la structure INSEE).  Constitution du fichier d’appels La liste des personnes à interroger a été extraite des abonnés à France Telecom. Les personnes sur liste rouge ou opposées au marketing direct ont été exclues du champ de l’étude. 5. Le recrutement des enquêteurs  Enquêteurs occitanophones : Le recrutement a eu lieu toute la journée du lundi 18 octobre 2010 dans les locaux de Teleperformance, en présence de Noëlle Drillaud, Estève Cros et Bernard Dubarry. A l’issue des entretiens, 5 personnes ont été retenues, en assurant un équilibre entre les locuteurs maitrisant le gascon et le languedocien, les variantes de la langue occitane en MidiPyrénées.  Autres enquêteurs (non occitanophones) : Les enquêteurs non occitanophones ont été recrutés au sein du personnel Teleperformance ou à l’extérieur, pour leur qualité en matière d’attitude et d’aisance relationnelle au téléphone. Tous les enquêteurs ont suivi, avant le début de l’enquête, une formation initiale sur les fondamentaux de la relation client et le discours « études », détaillant également les conditions techniques et matérielles (formation au discours des sondages, neutralité, focus détaillé sur la codification des professions au sens de l’Insee, téléphonie, logiciel de traitement d’enquêtes). 6. Les enquêtes : le « terrain » téléphonique Tous les questionnaires ont été administrés sur système CATI (recueil d’informations assisté par ordinateur) à partir des structures intégrées du Département Etudes & Sondages de Teleperformance Grand Sud, à Bordeaux. 3 En effet, des recensements par commune ont lieu depuis 2004, mais ne concernent pas encore les communes de moins de 2 000 habitants ___________________________________________________________________________ Page 7 sur 98 �Le briefing des enquêteurs a été fixé au mardi 2 novembre 2010, à 11 heures, dans les locaux de Teleperformance. Après la phase pilote, le terrain s’est généralisé. Le terrain a pris fin le 10 décembre 2010 (6 semaines). Durant toute la durée du terrain, un point régulier sur l’avancement a été transmis à la Région. Après acceptation de l’interviewé, des enregistrements sur les questionnaires effectués en langue occitane (même si l’interview n’a pas été administrée totalement dans la langue) ont été remis à la Région en fin de terrain, pour une analyse plus qualitative. 7. L’analyse des résultats  Redressement statistique Une fois l’ensemble des interviews réalisées (échantillon représentatif et sur-échantillons par département), et pour l’analyse au niveau de la Région, un redressement statistique a été opéré: Périmètre géographique GERS HAUTES PYRENEES TARN ARIEGE TARN ET GARONNE LOT AVEYRON HAUTE GARONNE TOTAL Poids de la population au niveau régional 6,6% 8,3% 13,2% 5,3% 8,1% 6,2% 10,0% 42,3% 100,0% Après redressement pour lecture Régionale Interviews réalisées Echantillon représentatif 95 118 187 75 115 88 142 600 1420 Sur échantillon 905 882 813 925 35 12 8 0 3580 Eff. Total 1000 1000 1000 1000 150 100 150 600 5000 Base 330 415 660 265 405 310 500 2115 5000 % 6,6% 8,3% 13,2% 5,3% 8,1% 6,2% 10,0% 42,3% 100% Les sur-échantillonnages ne sont significatifs que pour les départements dont les Conseils Généraux ont participé financièrement et techniquement à l’étude. Comme très souvent sur ce type d’enquête, les enquêteurs n’ont pas pu respecter scrupuleusement tous les quotas, pour les raisons suivantes : - Les moins de 30 ans très difficiles à cibler et à joindre, malgré l’injection d’un fichier « jeune » complémentaire en cours de terrain (scoring réalisé par le fournisseur de fichier en fonction des prénoms et des années de naissance pour déterminer les moins de 30 ans). Les hommes et les ouvriers, des profils moins disponibles pour répondre aux sondages. Néanmoins, les effectifs recueillis pour ces segments sont suffisants statistiquement pour une analyse fiable. Aussi, au final, après redressement sur les 5 variables (sexe, âge, PCS, taille de commune et département), l’échantillon est parfaitement représentatif de la structure sociodémographique départementale et régionale selon l’Insee. ___________________________________________________________________________ Page 8 sur 98 �A noter que l’échantillon garantit une représentativité de l’ensemble du territoire en assurant que les communes ne soient pas sur ou sous représentées (donnée de cadrage). Nb de communes dans le département Nb de communes représentées dans l'échantillon Taux de couverture des territoires Ariège Aveyron Gers Haute Garonne Hautes Pyrénées Lot Tarn et Garonne Tarn 332 304 463 589 474 340 195 321 240 91 269 182 264 70 68 220 72% 30% 58% 31% 56% 21% 35% 69% Les taux de couverture sont moindres sur les départements pour lesquels la base totale était réduite (100, 150 et 600). Sur l’ensemble des résultats présentés dans ce rapport : - les bases indiquées sont les effectifs non redressés (soit le nombre de personnes effectivement interviewées), - en revanche, les pourcentages communiqués tiennent compte du redressement (et donc du poids de chaque département pour les résultats à l’échelle régionale). ___________________________________________________________________________ Page 9 sur 98 �Répartition des interviews après redressement : une structure représentative de la région Midi-Pyrénées ___________________________________________________________________________ Page 10 sur 98 � Test de significativité statistique Intervalle de confiance (à 95%) 4 pour un pourcentage trouvé égal à 20%, sur la base de 5000 interviews : ± 1,11. Autrement dit, le vrai pourcentage est compris entre 18,89% et 21,11%. Pour un pourcentage égal à 50% (incertitude maximale), l’intervalle de confiance est de ± 1,39. INTERVALLE DE CONFIANCE A 95% DE CHANCE Si l'effectif est de … et si le pourcentage trouvé est de ... Incertitude maximale 50 100 150 300 600 1000 2500 5000 5% ou 95% 6,04 4,27 3,49 2,47 1,74 1,35 0,85 0,60 10% ou 90% 8,32 5,88 4,80 3,39 2,40 1,86 1,18 0,83 15% ou 85% 9,90 7,00 5,71 4,04 2,86 2,21 1,40 0,99 20% ou 80% 11,09 7,84 6,40 4,53 3,20 2,48 1,57 1,11 25% ou 75% 12,00 8,49 6,93 4,90 3,46 2,68 1,70 1,20 30% ou 70% 12,70 8,98 7,33 5,19 3,67 2,84 1,80 1,27 35% ou 65% 13,22 9,35 7,63 5,40 3,82 2,96 1,87 1,32 40% ou 60% 13,58 9,60 7,84 5,54 3,92 3,04 1,92 1,36 45% ou 55% 13,79 9,75 7,96 5,63 3,98 3,08 1,95 1,38 50% 13,86 9,80 8,00 5,66 4,00 3,10 1,96 1,39 Exemple de lecture : si base de calcul est de la marge d'erreur est égale à 1,11 Le vrai pourcentage est donc compris entre 5000 et le pourcentage trouvé est de 18,89 et 21,11 20% %.  Remise des résultats complets L’ensemble des tris croisés suivants a été réalisé et transmis à la Région : - Par département, - Par taille de commune, - Par sexe, - Par âge, - Par profession, - Selon la présence ou non d’enfants de 18 ans ou moins au foyer, - Tout autre croisement jugé utile à l’analyse (ex : niveaux en occitan). Chaque résultat par segment est analysé selon le test de Student, de manière à déterminer si ce résultat est statistiquement supérieur ou inférieur au résultat global. 4 Confiance à 95 % = 1,96 x √((p x q) / N), où p = pourcentage ; q = le complément à 100 du pourcentage et N = l'effectif de la population étudiée ___________________________________________________________________________ Page 11 sur 98 � Mode de lecture des résultats significatifs Deux niveaux de lecture : - Sous forme graphique : seuls les 4 départements financeurs apparaissent, les 4 autres contribuant uniquement au calcul de l’indicateur global régional. L’analyse ne fait donc jamais référence aux 4 départements suivants : Aveyron, Haute-Garonne, Lot et Tarn-et-Garonne. Part des occitanophones 59% ++ 58% ++ 50% Région - 52% 51% Ariège Gers Hautes Pyrénées Tarn Sous forme de tableaux : Occitanophone Non occitanophone Total Région Ariège Gers 50% 50% 5000 58% 42% 1000 51% 49% 1000 Hautes Pyrénées 52% 48% 1000 Tarn 59% 41% 1000  Lecture : les 58% obtenus en Ariège sont significativement supérieurs au résultat global de 50% (cellule en vert ou % accompagné d’un « ++ ». Il en est de même pour le Tarn. A l'inverse, le taux de 42% de non occitanophones en Ariège est statistiquement inférieur (police en rouge et en italique ou % accompagné d’un « -- »). Cette synthèse présente l’analyse des résultats au niveau régional et départemental. ___________________________________________________________________________ Page 12 sur 98 �CHIFFRES-CLEFS ET PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS ________________________________________________________________ 1. Un Midi-Pyrénéen sur 2 est occitanophone (connait ne serait-ce que quelques notions), mais avec des niveaux de locution variables Des niveaux de pratique et compétence différents : Taux global d’occitanophones en Midi-Pyrénées : 50%  Occitanophones : Très bon niveau à bilingue = 4% Comprennent tout ce qui se dit ; parlent sans difficulté ; très bon ressenti des enquêteurs occitanophones Ariège : 5% Gers : 5% Hautes-Pyrénées : 7% (++) Tarn : 6% (++) Tarn : 59% ++ Gers : 51% HautesPyrénées : 52% Ariège : 58% ++  Occitanophones : Niveau « moyen » = 14% Comprennent facilement ce qui se dit ; parlent suffisamment pour tenir une conversation simple ; assez bon ressenti des enquêteurs occitanophones Ariège : 19% (++) Gers : 15% Hautes-Pyrénées : 14% Tarn : 20% (++)  Occitanophones : Faible niveau à peu de notions = 32% Comprennent le sens global ou quelques mots ; parlent avec difficulté Ariège : 34% Gers : 31% Hautes-Pyrénées : 31% Tarn : 33% 19% des occitanophones ont accepté de répondre en langue occitane (9% de l’échantillon global), et seuls 4% des questionnaires se sont déroulés en totalité dans cette langue, tant au niveau du questionnement que des réponses données. 2. « L’occitan » : une dénomination très ancrée, suivi du « patois », terme plus commun chez les occitanophones En début de questionnaire, le terme « occitan » est la dénomination-phare de la langue parlée ou connue en Midi-Pyrénées pour 64% des répondants. Mais, si ce taux s’élève à 81% au sein des non locuteurs, il n’est que de 47% chez ceux qui ont au moins quelques notions. Parmi ces occitanophones, le « patois » suit immédiatement avec 44% de citations. Au global, 92% ont accepté le terme « occitan » comme dénomination de la langue régionale en Midi-Pyrénées, 7% ont toutefois souhaité conserver le « patois », les autres variantes recueillant moins de 1 % de citation. Un terme « occitan » qui fédère davantage les non occitanophones (97%) que les locuteurs (87%, le « patois » est alors préféré à hauteur de 11%). ___________________________________________________________________________ Page 13 sur 98 �3. Un usage de la langue qui s’effrite 62% des Midi-Pyrénéens occitanophones s’accordent pour dire qu’ils utilisent de moins en moins souvent cette langue, et ce, quel que soit leur niveau de maîtrise de la langue. 4. D’une transmission orale et familiale à une transmission plus institutionnelle Si 71% des occitanophones ont appris l’occitan au sein de leur famille, ils ne sont que 25% à l’avoir transmis à leurs enfants (quand ils ont des enfants), soit 8% de l’échantillon total. Plus on est jeune et plus l’enseignement à l’école a un poids important dans le mode d’acquisition de la langue (36% des 15-29 ans l’ont appris durant leur scolarité). En parallèle, on enregistre un très bon accueil pour l’initiation des enfants à l’occitan via du matériel pédagogique (82% de personnes intéressées, et, parmi elles, 73% qui utiliseraient alors ce matériel pour leurs enfants ou petits-enfants) ainsi que pour le développement de l’enseignement de l’occitan dans les établissements scolaires (75% d’intéressés dont 99% de favorables à ce que chaque élève de Midi-Pyrénées puisse, s'il le désire, apprendre l’occitan à l'école, au collège ou au lycée). 5. Une volonté de ne pas voir disparaître la langue, pour les différentes fonctions qu’elle représente (sociale, richesse culturelle…) Une volonté de conserver cette langue, que l’on soit de culture occitane ou non : 74% trouvent intéressant de préserver l’occitan. 13% souhaiteraient que l’occitan prenne une place plus importante dans la vie de tous les jours ; 16% en Ariège (++). Pour 11%, si l’occitan venait à disparaître, cela ne les gênerait pas vraiment. Seuls 2% sont contre son développement. 57% se disent tout à fait ou plutôt attachés à la langue occitane, avec un taux de 65% (++) en Ariège, autant dans le Tarn (++), 62% dans le Gers (++) et 59% en Hautes-Pyrénées. Pour 72%, la pratique et l’apprentissage de l’occitan est davantage un signe d’ouverture que de repli (15%). 6. Dans ce contexte, les collectivités publiques ont un rôle important à jouer 70% pensent que l’occitan est aujourd’hui ni plus ni moins valorisé (42%), voire de plus en plus valorisé (28%). Et si 40% souhaitent autant d’intervention des pouvoirs publics en faveur de l’occitan, ils sont tout aussi nombreux (39%) à en espérer plus. ___________________________________________________________________________ Page 14 sur 98 �RESULTATS DETAILLES ___________________________________________________________________________ Page 15 sur 98 �A. L’OCCITAN EN MIDI-PYRENEES, UNE LANGUE ENCORE BIEN PRESENTE ________________________________________________________________ 1. L’occitan : une langue régionale citée spontanément et dont le terme est très ancré en Midi-Pyrénées Cheminement du choix de la dénomination (« langue de référence ») au travers de 4 questions posées : En spontané : « Q09. A part le Français, ou peut-être des langues étrangères, que parlez-vous ou comprenez-vous, ne serait-ce qu’un petit peu ? » (multi-réponses) = Occitanophone en spontané Si au moins une variante de l’occitan parlée ou comprise  déroulé du questionnaire avec cette dénomination Si aucune variante de la langue occitane citée Relance avec réponse en spontanée : « Q10. Savez-vous quelle(s) langue(s) régionale(s) on parle dans la région Midi-Pyrénées ? » (spontané, multi-réponses) Si au moins une variante de l’occitan citée  « Q11. Et parlez-vous ou comprenez-vous cette langue « langue connue en Q10 », même si vous avez seulement des notions? » = Occitanophone = OUI, parle ou comprend, ne serait-ce qu’un peu après relance = NON, ne parle ou ne comprend pas Si aucune variante de la langue occitane citée = Non occitanophone, connaît l’existence de l’occitan en spontané, mais ne le parle pas Relance en assisté : Si aucune variante de la langue occitane citée spontanément et après relance (Q09 ET Q10 différent des variantes de la langue occitane) « Q12. Il y a en fait une langue régionale parlée en Midi-Pyrénées, généralement appelée Occitan, mais qui peut être nommée différemment selon les personnes comme Gascon, Languedocien, Bigourdan… ou même Patois. Parlez-vous ou comprenez-vous cette langue, même si vous avez seulement des notions ? » Si OUI  « Q13. Comment l’appelez-vous généralement ? (une seule réponse – Spontané) » Si NON  «Q14. La suite du questionnaire concerne donc l’occitan. Mais même si vous ne connaissez pas cette langue, votre avis nous intéresse. » = Occitanophone en assisté = Non occitanophone, ne connaît pas l’existence de l’occitan en spontané (et ne le parle pas) ___________________________________________________________________________ Page 16 sur 98 �Ces différents niveaux permettent à la fois de déterminer à quel stade une des variantes de la langue occitane est citée, mais également de ne pas influencer la dénomination (« langue de référence ») utilisée pour la suite du questionnaire. L’Ariège et dans une moindre mesure le Tarn sont les départements où les habitants sont significativement plus spontanés pour dire qu’ils parlent ou comprennent, ne serait-ce qu’un peu, l’occitan (quelle que soit la dénomination employée). Niveau de déclaration des occitanophones, en spontané ou non Occitanophone en spontané Occitanophone après relance spontanée Occitanophone en assisté Non occitanophone, connaît l'existence mais ne le parle pas Non occitanophone, ne connaît pas l'existence en spontané (et ne le parle pas) Région 31% Ariège 17% 2% 42% ++ 14% -- 2% Gers 29% -- 21% ++ Hautes-Pyrénées 29% -- 22% ++ Tarn 40% 38% ++ 1% 1% 20% ++ 2% 10% 31% -- 11% 40% 9% 40% 8% -- 34% -- 6% -- Base : Ensemble de l’échantillon (5000) ___________________________________________________________________________ Page 17 sur 98 �1.1 Spontanément, le « patois » arrive en 2ème position des langues parlées, immédiatement suivi de « l’occitan » (« autres langues » arrivant en tête à 41%) Question : « Q09. A part le Français ou peut-être des langues étrangères, que parlez-vous ou comprenez-vous, ne serait-ce qu’un petit peu ? (spontané, plusieurs réponses possibles) Langues parlées ou comprises, ne serait-ce qu'un petit peu, citées spontanément (outre le Français et langues étrangères) Autres langues (étrangères, latin, grec…) 41% Aucune autre langue 30% Patois 17% 14% OCCITAN Langues régionales différentes de l'occitan Langue d'oc Autre 2% 1% 2% Base : Ensemble de l’échantillon (5000) Avec 17% de citations, le patois arrive en 2ème position (en excluant « Aucune autre langue »), immédiatement suivi de l’occitan : 14% de citations. Toutes les autres dénominations de l’occitan ne recueillent que 2% de citations. Si l’on regarde les résultats sur la toute 1 ère citation, le patois et l’occitan arrivent en tête des citations avec respectivement 14% et 11%. Au global, 34% de citations concernent les différentes variantes de l’occitan en Midi-Pyrénées (Occitan, Patois, Langue d’Oc, Gascon, Ariégeois, Aveyronnais, Provençal, Béarnais, Bigourdan, Rouergat, Gerçois, Limousin, Périgourdin et Toï), c’est 2 fois plus qu’en Aquitaine (17%). A ce stade, les Ariègeois et Tarnais apparaissent plus locuteurs que les autres, avec le patois ou l’occitan comme dénominations-phares : Patois OCCITAN Langue d'oc Gascon Ariégeois Total variantes langues occitanes parlées ou comprises spontanément Total REGION Cité en 1er Ariège Gers 17% 14% 1% 1% 0,3% 14% 11% 1% 0,5% 0,3% 23% 18% 1% 1% 4% 20% 7% 0% 3% 0 Hautes Pyrénées 18% 10% 0% 1% 0 34% 28% 46% 31% 30% 40% 5000 5000 1000 1000 1000 1000 Tarn 19% 20% 1% 0 0 ___________________________________________________________________________ Page 18 sur 98 �1.2 L’existence de langues régionales en Midi-Pyrénées est très présente : « l’occitan » en tête Question : « Q10. Savez-vous quelle(s) langue(s) régionale(s) on parle dans la région MidiPyrénées ? (spontané, plusieurs réponses possibles) Connaissance de la (des) langue(s) parlée(s) dans la région Midi-Pyrénées, citations après relance (outre le Français et langues étrangères) OCCITAN 60% 19% Patois Aucune autre langue 16% Langue d'oc 5% Autres langues (étrangères, latin, grec…) 2% Gascon 1% Autres langues occitanes (<1% de citations) 1% Autres langues régionales différentes de l'occitan 0,4% Base : Ensemble des personnes n’ayant cité spontanément aucune variante de la langue occitane parlée ou comprise (3297) Parmi ceux qui n’ont cité spontanément aucune variante de l’occitan, parlée ou comprise, ne serait-ce qu’un peu, 60% savent que l’occitan est une langue régionale parlée en MidiPyrénées. Au regard des résultats de l’enquête sociolinguistique menée en Aquitaine, ce taux est élevé : « seuls » 28% des Aquitains avaient cité l’occitan comme langue parlée dans leur région. Et alors qu’en Aquitaine, patois et occitan étaient cités dans les mêmes proportions, la dénomination patois en Midi-Pyrénées est moins usitée (19%), avec néanmoins des disparités territoriales : OCCITAN Patois Aucune autre langue Langue d'oc Autres langues (étrangères, latin, grec…) Gascon Autres langues occitanes (<1% de citations) Autres langues régionales différentes de l'occitan Région Total Ariège Gers 60% 19% 16% 5% 52% 23% 21% 5% 47% 29% 14% 7% Hautes Pyrénées 48% 37% 12% 4% 2% 1% 1% 1% 3% 1% 2% 12% 2% 0% 1% 3% 1% 5% 1% Tarn 63% 24% 10% 5% 0% 1% 0% 0 0% 3297 568 705 713 616 ___________________________________________________________________________ Page 19 sur 98 �1.3 Une part importante d’occitanophones qui ne se révèle qu’après relance La question sur la connaissance de la langue parlée en région Midi-Pyrénées a permis de relancer sur les langues parlées de façon différenciée. Ainsi pour ceux qui savaient que l’occitan (sous ce terme ou avec une autre dénomination) était parlé en région, on leur demandait s’ils parlaient eux-mêmes cette langue. ( « Q11. Et parlez-vous ou comprenez-vous cette langue « langue connue en Q10 », même si vous avez seulement des notions? »). 30% d’entre eux ont alors répondu favorablement (soit 17% sur l’échantillon total). Ceux qui n’ont cité aucune variante de l’occitan tant spontanément (Q09) qu’après relance sur la langue parlée en région (Q10) ont alors dû répondre à la question suivante (508 individus) : « Q12. Il y a en fait une langue régionale parlée en Midi-Pyrénées, généralement appelée Occitan, mais qui peut être nommée différemment selon les personnes comme Gascon, Languedocien, Bigourdan… ou même Patois. Parlez-vous ou comprenez-vous cette langue, même si vous avez seulement des notions ? ». 16% ont alors répondu favorablement (soit 2% sur l’échantillon total). Des relances qui se sont par conséquent avérées nécessaires. 1.4 Au final, après relance en assisté, « occitan » est la dénomination la plus utilisée, loin devant le patois Dénominations de la "langue de référence", occitanophones ou non Région Ariège 64% Gers Hautes Pyrénées Tarn 63% 56% -48% -- 50% -- 34% ++ 38% ++ 41% ++ 32% ++ 29% OCCITAN Patois Mais, au sein des occitanophones (au sens large), le terme « occitan » est quasiment autant utilisé que le terme « patois » : OCCITAN Patois Total Région Occitanophone 64% 29% 5000 47% 44% 2726 Non occitanophone 81% 13% 2274 1.5 Un terme Occitan qui fait l’unanimité ___________________________________________________________________________ Page 20 sur 98 �Si en ce début de questionnaire, 64% utilisaient le terme Occitan comme « langue de référence », 29% ont utilisé le terme « Patois », les autres dénominations recueillant 4% de citations ou moins. Pour la grande majorité des interviewés qui utilisaient spontanément une autre dénomination que le terme occitan, la langue qu’ils parlent peut-être rattachée selon eux à l’occitan. Pour seulement 13% d’entre eux la distinction est importante (vs 18% en région Aquitaine). « Q40. On utilise souvent le terme Occitan pour regrouper les parlers du sud de la France. Parmi les 3 phrases suivantes, laquelle correspond le mieux à ce que vous pensez ? Diriezvous que « la langue de référence » que vous parlez ou comprenez… » Perception de la "langue de référence" = Occitan …est une langue bien distincte de ce qu'on appelle l'occitan, et ne devrait donc pas y être rattachée. …est une langue qui a ses particularités, mais elle peut être rattachée à l'occitan …correspond effectivement à ce qu'on appelle l'occitan (ne pas citer) NSP Région 13% Ariège (N=366) 18% ++ 54% Gers (N=356) 17% ++ 58% Hautes Pyrénées (N=332) Tarn (N=281) 16% 14% 54% 57% 52% 23% 19% -- 18% -- 14% -- 29% ++ 10% 9% 7% 12% 5% Base : Occitanophones (au sens large) n’ayant pas cité Occitan comme langue de référence (1579) Des perceptions qui diffèrent selon la dénomination employée individuellement : lorsque les répondants ont employé « Gascon » en début de questionnaire (1,1% de l’échantillon total), ils sont alors 23% à percevoir cette langue bien distincte de l’occitan. ___________________________________________________________________________ Page 21 sur 98 �Focus sur les prinicpales dénominations employées Ariégeois Gascon Langue d'oc Patois Total …est une langue bien distincte de ce qu'on appelle l'occitan, et ne devrait donc pas y être rattachée …est une langue qui a ses particularités, mais elle peut être rattachée à l'occitan …correspond effectivement à ce qu'on appelle l'occitan (ne pas citer) NSP Total 13% 14% 23% 8% 14% 54% 39% 59% 40% 56% 23% 36% 12% 40% 21% 10% 1579 11% 49 6% 79 13% 84 10% 1308 Ensuite, dès lors que la langue de référence était différente de l’occitan, et pour inciter les individus à opter pour une dénomination commune, la question suivante était posée: « Q41. La suite de l’enquête porte sur la place à accorder à la langue régionale en MidiPyrénées. Il apparaît plus commode de poursuivre le questionnaire en utilisant le terme Occitan pour désigner cette langue. Acceptez-vous que pour la suite on appelle Occitan «la langue de référence » que vous parlez ou connaissez ? » Acceptent le terme Occitan pour la suite et fin du questionnaire Oui Non 24% 25% 28% ++ 29% ++ 76% 75% 72% -- 71% -- Région Ariège (N=453) Gers (N=523) Hautes Pyrénées (N=489) 23% 77% Tarn (N=365) Base : Personnes n’ayant pas cité « Occitan » comme langue de référence (2152) ___________________________________________________________________________ Page 22 sur 98 �Une forte acceptation qui se traduit par le classement des dénominations de la « langue acceptée » selon cet ordre : Dénominations de la "langue acceptée", occitanophones ou non OCCITAN 92% Patois 89% -- 7% 85% -- Région 13% ++ 3% 3% Ariège (N=1000) 92% 85% -- 11% ++ 8% 1% Autres langues occitanes (<1% de citations) Gers (N=1000) 2% Hautes Pyrénées (N=1000) 8% 1% Tarn (N=1000) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) 92% s’accordent sur ce terme occitan (« langue acceptée »). 7% conservent le patois, les autres variantes recueillent moins de 1% de citations. L’acceptation du terme occitan pour la poursuite du questionnaire est moins importante parmi les locuteurs, surtout de très bon niveau (mais néanmoins prépondérante): Détail maitrise de l'occitan parmi les occitanophones Total OCCITAN Patois Total 92% 7% 5000 Occitanophone ou non au sens large Occitanophone Occitanophone Très bon Occitanophone Faible niveau Non Occitanophone niveau à Niveau moyen à peu de occitanophone bilingue notions 83% 84% 88% 87% 97% 14% 14% 10% 11% 3% 268 838 1620 2726 2274 ___________________________________________________________________________ Page 23 sur 98 �2. L’occitan : une langue dont beaucoup ont des notions mais que peu parlent 2.1 Relative importance du nombre de personnes déclarant avoir au moins quelques notions de la langue occitane Au global, le taux de Midi-Pyrénéens ayant au moins quelques notions d’occitan s’élève à 50% (44% en Aquitaine, enquête de 2008), une proportion qui diffère sensiblement selon le département de résidence : Part des occitanophones 59% ++ 58% ++ 51% 50% Région Ariège Gers 52% Hautes Pyrénées Tarn Base : Ensemble de l’échantillon (5000) C’est dans les départements de l’Aveyron, du Lot, de l’Ariège et du Tarn que ces taux sont significativement plus élevés. Au final, dans la région Midi-Pyrénées, trois niveaux d’occitanophones se profilent :  41% en Haute-Garonne,  51% environ pour le Gers, le Tarn et Garonne et les Hautes Pyrénées  Entre 58% et 62% pour l’Ariège, le Tarn, le Lot et l’Aveyron. A noter néanmoins que ces taux par territoire sont plus homogènes qu’en Aquitaine : ils oscillent entre 41% et 62%, alors que chez les voisins aquitains, les ratios par département sont compris entre 30% à 75%. Le plus faible taux, qui revient à la Haute-Garonne s’explique par l’importance de la mobilité géographique. En effet, 60% des Hauts-Garonnais ont vécu la plus grande partie de leur enfance en Midi-Pyrénées (proportion plus faible que dans les autres départements). ___________________________________________________________________________ Page 24 sur 98 �2.2 Faiblesse du niveau déclaré de la langue La définition d’occitanophone utilisée dans cette enquête est large : sont considérées comme telles, toutes personnes qui comprennent ou parlent cette langue même si elles n’en ont que quelques notions.  Sur l’ensemble de la population, 12% déclarent le parler sans difficulté ou suffisamment pour tenir une conversation. Midi-Pyrénéens parlant la langue occitane sans difficulté ou suffisamment pour tenir une conversation simple (Q18) 19% ++ 18% ++ 12% Région Ariège (N=1000) 14% 13% Gers (N=1000) Hautes Pyrénées (N=1000) Tarn (N=1000) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) ___________________________________________________________________________ Page 25 sur 98 � Parmi ceux qui ont au moins quelques notions, 25% déclarent le parler sans difficulté ou suffisamment pour tenir une conversation. Le parlent sans difficulté + suffisamment Moyenne régionale : 25% Q18. Vous le parlez ... ? sans difficulté, vous pouvez exprimer ce que vous voulez 39% 10% 25% 14% 36% suffisamment pour tenir une conversation simple avec difficulté, vous ne connaissez que quelques expressions vous ne savez pas le parler Tarn : 31% ++ Gers : 27% HautesPyrénées : 26% Ariège : 31% ++ Base occitanophones: 2 726 (Ariège : 601 ; Aveyron : 95 ; Gers : 514 ; Haute Garonne : 253 ; Hautes Pyrénées : 522 ; Lot : 61 ; Tarn et Garonne : 76 ; Tarn : 604)  Parmi ceux qui ont au moins quelques notions en langue occitane, 39% déclarent le comprendre parfaitement ou facilement, avec des différences sensibles selon les départements : Q17. Lorsque vous entendez une conversation en "la langue de référence", comprenez-vous… ? Le comprennent parfaitement + facilement Moyenne régionale : 39% parfaitement tout ce qui se dit 30% 24% 39% 31% facilement même si vous ne comprenez pas tout le sens global Tarn : 50% ++ Gers : 43% 16% quelques mots ou expressions seulement HautesPyrénées : 45% ++ Ariège : 46% ++ Base occitanophones: 2 726 (Ariège : 601 ; Aveyron : 95 ; Gers : 514 ; Haute Garonne : 253 ; Hautes Pyrénées : 522 ; Lot : 61 ; Tarn et Garonne : 76 ; Tarn : 604) ___________________________________________________________________________ Page 26 sur 98 � Toujours au sein des occitanophones (définition large) 42% le lisent facilement ou à peu près (sans connaître le vocabulaire ou à peu près, ça dépend comment c’est écrit). Q19. Et vous savez le lire ... ? Le lisent facilement + assez facilement Moyenne régionale : 42% facilement, toutes thématiques 9% 58% 42% 19% 14% à peu près, mais vous ne connaissez pas tout le vocabulaire Tarn : 44% Gers : 39% à peu près, mais ça dépend comment c'est écrit vous ne savez pas le lire, ou très difficilement HautesPyrénées : 37% -- Ariège : 47% ++ Base occitanophones: 2 726 (Ariège : 601 ; Aveyron : 95 ; Gers : 514 ; Haute Garonne : 253 ; Hautes Pyrénées : 522 ; Lot : 61 ; Tarn et Garonne : 76 ; Tarn : 604)  Enfin, seuls 11% l’écrivent facilement ou assez facilement, dans la majorité des cas à leur façon. Q20. Et vous savez l'écrire ... ? facilement 1% 3% 89% 11% 7% assez facilement, même si vous ne maîtrisez pas totalement l'orthographe et la grammaire vous l'écrivez à votre façon vous ne savez pas l'écrire ou très difficilement L’écrivent facilement + assez Moyenne régionalefacilement : 11% Tarn : 11% Gers : 10% HautesPyrénées : 13% Ariège : 16% ++ Base occitanophones: 2 726 (Ariège : 601 ; Aveyron : 95 ; Gers : 514 ; Haute Garonne : 253 ; Hautes Pyrénées : 522 ; Lot : 61 ; Tarn et Garonne : 76 ; Tarn : 604) ___________________________________________________________________________ Page 27 sur 98 �On note des écarts significatifs selon l’âge du répondant : Comprend parfaitement tout ce qui se dit Parle sans difficulté Lit facilement Lit à peu près, mais ça dépend comment c'est écrit Ecrit facilement + assez facilement Ecrit, mais à sa façon Total 15-29 ans 3% 2% 4% 60 ans et + 40% 22% 12% 11% 17% 11% 4% 212 4% 10% 1194  Chez les 60 ans et plus, la culture est plus « orale » ; chez les moins de 30 ans, elle est plus « écrite ».  Au-delà des niveaux déclarés, les occitanophones avaient la possibilité, après détermination de leur parler (Gascon ou Languedocien), de poursuivre le questionnaire en occitan : sur cette base, 19% l’ont accepté (même s’ils n’ont pour certains réalisé qu’une partie en occitan). Sur l’échantillon global, cela représente 9%. Question : « Q15. Vous m'avez dit parler ou comprendre, ne serait-ce qu'un petit peu "la langue de référence". Voyez-vous un inconvénient si nous poursuivons le questionnaire dans cette langue ? » Ont accepté de poursuivre le questionnaire en occitan 13% ++ 13% ++ 11% ++ 10% 9% Région Ariège (N=1000) Gers (N=1000) Hautes Pyrénées (N=1000) Tarn (N=1000) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) La proportion de ceux qui ont accepté de poursuivre en occitan (ou l’une de ses variantes) est probablement minimisée. Pour des raisons historiques et politiques, la France connait une situation diglossique. Ainsi, peu à peu l’utilisation des langues régionales s’est limitée à la sphère du privé. Les personnes plus âgées, malgré leur très bon niveau, peuvent alors être réticentes à parler occitan avec des inconnus de surcroît au téléphone. ___________________________________________________________________________ Page 28 sur 98 � Au final, 8% des entretiens se sont déroulés en totalité ou en partie en occitan : 4% totalement (questions posées en occitan et réponses en occitan) et 4% en partie (1% où finalement, dès la 1ère question en occitan, le locuteur n’a pas souhaité continuer) Utilisation de l'occitan dans le cadre de l'enquête Administré et répondu en occitan en totalité Administré et/ou répondu en français ou occitan ST S'est déroulé en partie ou totalité en occitan 13% ++ 12% ++ 8% 9% 7% ++ Région 4% 6% ++ 7% ++ 6% ++ Hautes Pyrénées (N=1000) Tarn (N=1000) 5% 4% 4% 11% ++ 6% ++ 4% Ariège (N=1000) Gers (N=1000) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) ___________________________________________________________________________ Page 29 sur 98 �2.3 Segmentation du niveau de maîtrise : trois grands profils de locuteurs  532 questionnaires ont été administrés en totalité ou en partie en occitan (8% de l’échantillon global). Les enquêteurs occitanophones ont établi les niveaux de compréhension comme suit : Niveau de compréhension jugé par les enquêteurs occitanophones Ne comprend que peu de mots. N'a pas pu poser toutes les questions en occitan Comprend la majorité des questions, à condition de parler lentement et de souvent répéter Comprend toutes les questions, mais fait parfois répéter Comprend parfaitement toutes les questions, sans hésitation Région 4% Ariège (N=128) 14% 9% ++ Gers 1% 10% (N=90) Hautes Pyrénées 2%7% -(N=111) Tarn 3% (N=130) 13% 28% 13% 54% 29% 19% 49% 70% ++ 19% -- 73% ++ 32% 52% Base : Questionnaires administrés en totalité ou en partie en occitan (au niveau du questionnement) (532) ___________________________________________________________________________ Page 30 sur 98 � Pour 333 questionnaires, l’enquêté s’est exprimé en totalité ou en partie en occitan (5% sur l’échantillon global). Les enquêteurs occitanophones ont établi les niveaux d’expression comme suit : Niveau d'expression jugé par les enquêteurs occitanophones Vocabulaire très restreint. N'a pas pu répondre à l'ensemble des questions en Occitan S'exprime avec beaucoup d'hésitation, et commet de nombreuses erreurs de grammaires. Mais arrive globalement à se faire comprendre S'exprime clairement sans trop chercher ses mots. Discours simple et cohérent avec quelques erreurs de grammaire S'exprime avec beaucoup de spontanéité et d'aisance. Vocabulaire large et précis. Pas ou très peu d'erreurs de grammaire Région 6% 18% Ariège (N=70) 10% Gers (N=57) 8% 3% -- Hautes Pyrénées (N=79) 5% 8% -- Tarn 4% (N=82) 17% 12% 17% 59% 14% 17% 64% 72% 14% 73% 29% ++ 51% Base : Questionnaires dont l’enquêté a répondu en totalité ou en partie en occitan (333) ___________________________________________________________________________ Page 31 sur 98 � Ainsi, en tenant compte à la fois des niveaux déclarés des interviewés et du ressenti des enquêteurs occitanophones, 4 niveaux de maitrise de la langue se dessinent : Niveau en occitan de l'ensemble des répondants Occitanophone Très bon niveau à bilingue Occitanophone Niveau moyen Occitanophone Faible niveau à peu de notions Non occitanophone Région 4% 14% Ariège (N=1000) 5% 19% ++ Gers (N=1000) 5% 15% Hautes Pyrénées 7% ++ (N=1000) Tarn 6% ++ (N=1000) 14% 20% ++ 32% 50% 34% 42% -- 31% 49% 31% 48% 33% 41% -- Base : Ensemble de l’échantillon (5000) ___________________________________________________________________________ Page 32 sur 98 �B. L’OCCITAN, UNE LANGUE EN PERTE DE VITESSE ET PEU TRANSMISE ________________________________________________________________ 1. Focus sur ceux qui ont au moins quelques notions en langue occitane : un profil-type plutôt âgé 1.1 Un profil plus masculin et plus âgé Sexe du répondant Homme Femme 52% 49% 55% 48% 51% ++ 45% -- Région Occitanophone (ne seraitce que quelques notions) (N=2726) Non occitanophone (N=2274) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) Plus le niveau de maitrise est élevé, plus la part d’hommes s’accroit : Part des hommes selon le niveau de maîtrise de l'occitan 63% ++ Occitanophone Très bon niveau à bilingue (N=268) Homme 57% ++ Occitanophone Niveau moyen (N=838) 47% Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=1620) ___________________________________________________________________________ Page 33 sur 98 � Un profil plus âgé : la part de 60 ans et plus est presque 2 fois plus élevée chez ceux qui ont au moins quelques notions (38% versus 20% chez les non locuteurs) : Âge du répondant 15-29 ans 29% 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + 20% -- 38% ++ 22% -25% 28% ++ 28% ++ 25% 22% -22% 31% ++ 12% -- Région Occitanophone (ne seraitce que quelques notions) (N=2726) Non occitanophone (N=2274) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) Plus le niveau de maîtrise de la langue est élevé, plus le locuteur est âgé : Âge moyen du répondant (en années) 62 ++ 61 ++ 48 48 Région Occitanophone Très bon niveau à bilingue (N=268) Occitanophone Niveau m oyen Occitanophone Faible niveau (N=838) à peu de notions (N=1620) 43 -- Non occitanophone (N=2274) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) ___________________________________________________________________________ Page 34 sur 98 � Une surreprésentation des retraités, en cohérence avec le profil « sénior » Profession du répondant Actifs Retraités Autres sans act. prof. 10% -- 17% 24% ++ 28% 37% ++ 55% 53% -- 58% ++ Région Occitanophone (ne serait-ce que quelques notions) (N=2726) Non occitanophone (N=2274) 19% -- Base : Ensemble de l’échantillon (5000) A noter : lorsque les locuteurs sont des occitanophones de très bon niveau ou de niveau moyen, la part de retraité avoisine les 57%. Plus précisément, parmi les actifs, ces locuteurs occupent moins souvent des professions « en haut de l’échelle sociale » (cadres). Proportionnellement, on y dénombre plus d’agriculteurs : Profession des actifs Agric, exploitants Cadres, prof. intellect. sup. Total Région Occitanophone (ne seraitNon ce que quelques notions) occitanophone 2% 8% 5000 4% 6% 2726 1% 10% 2274 Au sein des retraités, on note également cette même tendance parmi leur ancienne profession : Ancienne profession des retraités Région Agric, exploitants Cadres, prof. intellect. sup. Total 9% 16% 1692 Occitanophone (ne seraitNon ce que quelques notions) occitanophone 12% 13% 1150 3% 22% 542 A noter : parmi les occitanophones de très bon niveau, la proportion d’agriculteurs est de 20% contre 6% chez les locuteurs de faible niveau. ___________________________________________________________________________ Page 35 sur 98 �Des constats à rapprocher des niveaux d’études déclarés : Occitanophone (ne seraitNon ce que quelques notions) occitanophone (N=2726) (N=2274) 10% 11% 8% 11% 13% 10% 18% 20% 15% 38% 44% 33% 11% 8% 14% 5000 2726 2274 Région Sans diplôme / Primaire BEPC CAP / BEP ST Sans diplôme à CAP/BEP Bac + 5 et plus Total  Les occitanophones vivent dans des foyers majoritairement composés de 1 à 2 personnes (59%) Taille du foyer Foyer de 1 à 2 personnes Foyer de 3 personnes ou + 49% 41% 52% 59% ++ Région Occitanophone (ne serait-ce que quelques notions) (N=2726) 56% 44% -- Non occitanophone (N=2274) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) Taille du foyer : de 1 à 2 personnes 73% ++ 69% 54% -- Occitanophone Très bon niveau à bilingue (N=268) Occitanophone Niveau moyen (N=838) Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=1620) ___________________________________________________________________________ Page 36 sur 98 � Enfin, ces locuteurs résident davantage en milieu rural que dans des communes de 10 000 habitants ou plus. Taille de commune de résidence Moins de 2 000 hab. 36% 26% 24% 14% Région 2 000 à 10 000 hab. 10 000 à 30 000 hab. 30 000 hab. et + 39% ++ 33% -28% ++ 31% ++ 24% -- 16% -17% ++ 12% -Occitanophone (ne serait-ce que quelques notions) (N=2726) Non occitanophone (N=2274) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) 2. Une baisse de la transmission orale au sein des familles, non « sans regret » pour certains 2.1 Sept personnes ayant au moins quelques notions sur 10 ont acquis leur connaissance au sein de leur famille  L’entourage proche (amis, voisins…) contribue également à cet apprentissage à hauteur de 40% de citations. La volonté personnelle n’enregistre que 2% des réponses. Question : « Q21. Comment avez-vous appris la langue de référence? » (en spontané, plusieurs réponses possibles) ___________________________________________________________________________ Page 37 sur 98 �Modes d'apprentissage de l'occitan 71% au sein de votre famille par votre entourage, les proches, voisins, les anciens du village 40% 10% à l'école, durant votre scolarité sur le lieu de travail 2% en suivant des cours pour adultes, volonté personnelle 2% via les média (TV, journal, radio...) 2% autres (recherches historiques, chasse, club, stage en immersion) 1% ne sait pas 1% par correspondance, ressemblance avec d'autres langues 1% par la musique, les chants, les spectacles 0,3% dans l'école, durant la scolarité de l'enfant 0,3% dans le métro 0,1% Base : Occitanophones (ne serait-ce que quelques notions) (2726 répondants) Par département, les 3 principaux modes d’apprentissage se déclinent comme suit : au sein de votre famille par votre entourage, les proches, voisins, les anciens du village à l'école, durant votre scolarité Total Région Ariège Gers 71% 65% 73% Hautes Pyrénées 73% 40% 45% 37% 39% 40% 10% 2726 8% 601 8% 514 9% 522 9% 604 Tarn 79% Autrement dit, sur l’échantillon total, c’est plus d’une personne sur 3 (35%) qui a appris au moins quelques notions d’occitan au sein de sa famille. Modes d'apprentissage de l'occitan au sein de votre famille par votre entourage, les proches, voisins, les anciens du village à l'école, durant votre scolarité Total Sur l'échantillon total 35% 20% 5% 5000 ___________________________________________________________________________ Page 38 sur 98 �Ces modes d’apprentissage sont toutefois marqués selon l’âge : plus on est âgé, plus l’apprentissage s’est effectué au sein de la famille. Logiquement, la tendance s’inverse pour l’apprentissage scolaire : Mode d'apprentissage en fonction de l'âge au sein de votre famille à l'école, durant votre scolarité 73% 70% 73% ++ 5% -- 3% -- 45-59 ans 60 ans et + 60% -36% ++ 13% ++ 15-29 ans 30-44 ans  Un apprentissage familial provenant davantage des grands-parents que des parents Question : « Q22. Pouvez-vous m’indiquer plus précisément quelles personnes au sein de votre famille vous ont transmis cette langue? » (en spontané, plusieurs réponses possibles) Personne(s) de la famille ayant favorisé l'apprentissage de l'occitan Grand-mère (paternelle ou maternelle - au moins 1 des 2) 66% Grand-père (paternel ou maternel - au moins 1 des 2) 63% 50% Père 46% Mère 20% Oncles ou tantes 8% Frères ou sœurs Beaux-parents, belle-famille Conjoint, conjointe 3% 1% Autre (cousin, grand tante...) 0,6% Arrières grand-parents 0,6% Enfant(s) 0,4% Base : Occitanophones ayant appris la langue au sein de leur famille (1975 répondants) ___________________________________________________________________________ Page 39 sur 98 �Par territoire de résidence, on note qu’en Ariège les grands-parents ont bien plus qu’ailleurs contribué à l’apprentissage: Grand-mère Grand-père Père Mère Oncles ou tantes Total Région Ariège Gers 66% 63% 50% 46% 20% 1975 76% 74% 53% 49% 20% 404 64% 64% 57% 50% 15% 376 Hautes Pyrénées 66% 58% 56% 52% 18% 380 Tarn 69% 70% 54% 48% 23% 478 Chez les moins de 45 ans, les grands-parents sont significativement plus évoqués que les parents, à l’inverse des 60 ans et plus, où parents et grands-parents contribuaient autant à la transmission : Grand-mère Grand-père Père Mère Total Région 66% 63% 50% 46% 1975 15-29 ans 71% 77% 26% 22% 133 30-44 ans 75% 73% 35% 27% 398 45-59 ans 63% 60% 51% 47% 559 60 ans et + 62% 56% 64% 64% 885  Le Français reste la 1ère langue apprise parmi ceux qui ont acquis au moins quelques notions d’occitan au sein de leur famille Question : « Q23. Est-ce que l'occitan est la première langue que vous avez parlée lorsque vous étiez enfant ?» Occitan : première langue apprise lorsque l'interviewé était enfant ? Occitan appris avant le français ou autre langue 12% Occitan appris après le français ou autre langue A parlé les 2 langues simultanément 84% 4% Base : Occitanophones ayant appris la langue au sein de leur famille (1975 répondants) ___________________________________________________________________________ Page 40 sur 98 �Des écarts notables sont à souligner en fonction de l’âge : Occitan appris avant le français ou autre langue 94% ++ Occitan appris après le français ou autre langue 93% ++ 89% ++ 72% ++ 22% ++ 5% -- 4% -- 7% -- 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + Base : Occitanophones ayant appris la langue au sein de leur famille (1975 répondants) 5% des 15-29 ans connaissant au moins quelques notions d’occitan grâce à leur famille déclarent avoir appris cette langue en 1 er. Sur l’échantillon total, cela représente 9 jeunes, dont 8 proviennent de communes de 2000 habitants : 3 en Ariège, 2 dans le Gers, 1 en HautesPyrénées, 1 dans le Tarn et 1 dans le Tarn-et-Garonne. Un jeune provient de la commune de Pamiers en Ariège (10 000-30 000 habitants). Ainsi sur l’échantillon global, ce sont 5.5% de Midi-Pyrénéens qui ont appris l’occitan comme 1ère langue ou simultanément avec le Français, un taux qui grimpe à 8% en Ariège et dans le Tarn et 7% en Hautes-Pyrénées. Occitan appris avant le français (ou autre) Occitan appris après le français (ou autre) A parlé les 2 langues simultanément A appris l'occitan en premier ou simultanément avec le Français Total Région Ariège Gers 4,1% 30% 1,4% 6% 30% 2% 5% 31% 2% Hautes Pyrénées 5% 30% 2% 5,5% 8% 6% 7% 8% 5000 1000 1000 1000 1000 ___________________________________________________________________________ Page 41 sur 98 Tarn 6% 38% 2% � Une volonté personnelle d’apprentissage très en retrait : 2% des occitanophones (soit 1% sur l’échantillon global), essentiellement pour perpétuer une tradition et pour la fonction « plaisir » de la langue Question : « Q24. Pour quelles raisons avez-vous souhaité apprendre « la langue de référence » ou approfondir votre connaissance de cette langue ?» (en spontané, plusieurs réponses possibles) Motifs d'apprentissage de l'occitan par volonté personnelle initié par la famille, a souhaité continuer… (perpétuer une tradition familiale) 63% 48% aime écouter et parler cette langue, langue agréable 36% pour communiquer avec les générations plus anciennes important de participer à la survie des langues régionales, héritage culturel à préserver, pour lire certains livres 29% associé à des moments de convivialité, à des fêtes, à des rencontres 27% 10% pour pouvoir la transmettre pour mieux connaître la région, pour s'intégrer dans la région 8% autres motifs 3% pour pouvoir accompagner la scolarité des enfants 3% NSP, RR 2% Base : Occitanophones ayant appris la langue par volonté personnelle (50 répondants) (Base faible par segment, notamment par département : pas d’analyse fiable) ___________________________________________________________________________ Page 42 sur 98 �2.2 Un occitanophone sur 4 ayant des enfants a transmis cette langue à ses enfants, ne serait-ce que quelques notions Question : « Q25. Avez-vous transmis ou transmettez-vous "la langue de référence" à votre ou vos enfants? » (en assisté - une seule réponse) Taux de transmission de l’occitan aux enfants Transmission de l'occitan oui en leur parlant régulièrement en occitan à la maison oui parce qu'ils m'ont régulièrement entendu parler occitan, mais je ne m'adressais pas à eux en occitan oui en leur apprenant quelques expressions seulement ou en leur chantant des comptines ou chansons en occitan non, je ne leur ai pas transmis RR 4% 1% 74% Tarn : 35% ++ Gers : 27% 5% 25% 16% HautesPyrénées : 25% Ariège : 26% Base : Occitanophones ayant des enfants (1851) Sur l’ensemble de l’échantillon, ce taux de transmission s’élève à 8%.  La transmission se résume bien souvent à quelques expressions. La transmission a été rarement volontaire ou régulière : 5% parlaient régulièrement occitan mais ne s’adressaient pas à leurs enfants dans cette langue, et 16% ne leur ont appris que quelques expressions ou comptines. Seuls 4% des parents l’ont transmis en parlant régulièrement en occitan à leurs enfants.  Cette transmission est surtout le fait de générations « anciennes » : Taux de transmission de l'occitan aux enfants en fonction de l'âge 30% ++ 25% 20% -13% -- 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + Base : Occitanophones ayant des enfants (1851) ___________________________________________________________________________ Page 43 sur 98 �Les locuteurs de très bon niveau sont également proportionnellement plus nombreux à transmettre la langue : 63% l’ont transmise dont 21% en parlant régulièrement à leurs enfants (vs 4% au global) : Taux de transmission de l'occitan aux enfants en fonction du niveau parlé 63% ++ 40% ++ 14% -- Occitanophone Très bon niveau à bilingue Occitanophone Niveau moyen Occitanophone Faible niveau à peu de notions  Sur l’ensemble des Midi-Pyrénéens ayant des enfants, 17% des enfants parlent l’occitan, ne serait-ce qu’un peu. Question : « Q33. Et votre ou vos enfants, parlent-ils, ne serait-ce qu'un petit peu "la langue de référence" ? » Enfant(s) parlant l'occitan selon la taille de commune 25% ++ 17% 13% Région 11% Moins de 2 000 hab. 2 000 à 10 000 hab. 10 000 à 30 000 hab. (N=1622) (N=989) (N=362) 10% 30 000 hab. et + (N=394) Base : Ensemble de l’échantillon ayant des enfants (3367) Les taux de locuteurs au sein des enfants sont plus importants en communes rurales. ___________________________________________________________________________ Page 44 sur 98 �Enfant(s) parlant l'occitan selon l'âge du répondant 21% ++ 16% 18% 8% -- 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + Base : Ensemble de l’échantillon ayant des enfants (3367) 25% des occitanophones déclarent que leur(s) enfant(s) parle(nt) l’occitan contre 8% parmi les non locuteurs. Logiquement, plus le niveau de locution est important, plus les enfants le parlent : Enfant(s) parlant l'occitan selon le niveau de locution du répondant 48% ++ 32% ++ 20% 8% -- Occitanophone Très bon niveau à bilingue Occitanophone Niveau moyen Occitanophone Faible niveau à peu de notions Non occitanophone Base : Ensemble de l’échantillon ayant des enfants (3367) Sur les 5000 interviews, le taux d’enfants parlant l’occitan, ne serait-ce qu’un petit peu, s’élève à 10%, avec toujours les mêmes écarts par département : Taux de locuteurs chez les enfants des répondants Tarn : 14% ++ Gers : 14% ++ HautesPyrénées : 15% ++ Ariège : 15% ++ ___________________________________________________________________________ Page 45 sur 98 � Pourtant, 35% des sondés dont les enfants ne parlent pas l’occitan auraient aimé qu’ils le parlent (soit 29% de l’échantillon avec enfants) Question : « Q34. Souhaitez-vous ou auriez-vous souhaité que votre ou vos enfants parlent "la langue de référence" ? » Résultat par département : Souhait que les enfants parlent la "langue de référence" Total Région Ariège Gers Hautes Pyrénées Tarn 35% 42% 34% 37% 36% 2653 504 576 517 539 Base : Personnes dont les enfants ne parlent l’occitan Par âge : un souhait plus important chez les 30-44 ans. Interviewés dont les enfants ne parlent pas l'occitan et qui auraient souhaité qu'ils le parlent 44% ++ 42% 35% 30% -- 27% -- Région 15-29 ans (N=158) 30-44 ans (N=786) 45-59 ans (N=785) 60 ans et + (N=924) Base : Personnes dont les enfants ne parlent l’occitan (2653) Un souhait également davantage porté par les foyers avec enfant(s) de moins de 18 ans (39%) et bien sûr les locuteurs (45%). Interviewés dont les enfants ne parlent pas l'occitan et qui auraient souhaité qu'ils le parlent 52% ++ 53% ++ 42% ++ 26% -- Occitanophone Très bon niveau à bilingue (N=86) Occitanophone Niveau moyen (N=362) Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=856) Non occitanophone (N=1349) Base : Personnes dont les enfants ne parlent l’occitan (2653) ___________________________________________________________________________ Page 46 sur 98 �2.3 Sur l’ensemble de l’échantillon, 4 répondants sur 10 n’ont pas connu de personnes dans la famille proche parlant la langue occitane, une proportion qui diminue avec l’âge. Question : « Q32. Parmi les personnes suivantes, pouvez-vous me dire celles qui parlent ou parlaient, ne serait-ce qu'un petit peu "la langue de référence" ? (en assisté - multi réponse) Personnes de la famille parlant l'occitan vos grands-pères (paternel ou maternel - au moins 1 des 2) 45% vos grand-mères (paternelle ou maternelle - au moins 1 des 2) 46% 35% votre père 32% votre mère quelqu'un d'autre au sein de votre foyer (conjoint-enfant), à part vous 15% aucune de ces personnes 41% Base : Ensemble de l’échantillon (5000) Résultats par département : vos grands-pères vos grand-mères votre père votre mère quelqu'un d'autre au sein de votre foyer aucune de ces personnes Total Région Ariège Gers 45% 46% 35% 32% 48% 49% 40% 34% 47% 48% 41% 35% Hautes Pyrénées 48% 50% 39% 35% 15% 19% 18% 20% 22% 41% 37% 36% 34% 30% 5000 1000 1000 1000 1000 Tarn 56% 57% 45% 41% ___________________________________________________________________________ Page 47 sur 98 �Focus sur « Aucune personne de l’entourage familial proche » : un taux significativement plus élevé parmi les moins de 30 ans et les non locuteurs. Aucune de ces personnes 50% ++ 15-29 ans (N=598) 41% 39% 30-44 ans (N=1236) 45-59 ans (N=1398) 34% -- 60 ans et + (N=1768) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) Aucune de ces personnes 65% ++ 23% -2% -- 6% -- Occitanophone Très bon niveau à bilingue (N=268) Occitanophone Niveau moyen (N=838) Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=1620) Non occitanophone (N=2274) Base : Ensemble de l’échantillon (5000) ___________________________________________________________________________ Page 48 sur 98 � Pourtant, près de 9 non occitanophones sur 10 (6 sur 10 en Aquitaine) ont déjà entendu parler la langue Question : « Q35. Avez-vous déjà entendu parler "la langue de référence" ? (en assisté - une seule réponse) Non locuteurs ayant déjà entendu parler l'occitan oui souvent 20% oui à plusieurs reprises 28% 12% 88% oui mais très rarement 40% non jamais Base : Non occitanophones (2274) Pour comparaison, cette présence de la langue est plus importante qu’en Aquitaine où 6 habitants sur 10 disent l’avoir déjà entendu parler. Les taux de « oui, souvent » sont plus élevés dans les 4 départements étudiés. oui souvent oui à plusieurs reprises oui mais très rarement ST OUI non jamais Total Région Ariège Gers 20% 28% 40% 88% 12% 2274 26% 26% 35% 87% 13% 399 25% 28% 33% 87% 13% 486 Hautes Pyrénées 26% 27% 36% 89% 11% 478 Tarn 28% 30% 31% 88% 12% 396 ___________________________________________________________________________ Page 49 sur 98 � Une écoute qui se fait essentiellement via les média tels que la radio ou la télévision (42%), dans la vie quotidienne (marché, commerces, rue…) (31%) et enfin la famille (29%). Question : « Q36. Pourriez-vous m'indiquer à quelle(s) occasion(s) ? » (en assisté – Multiréponses) Lieux où les non locuteurs ont déjà entendu parler l'occitan 42% A la radio, à la télévision Au marché, dans certains commerces, dans des bars, dans la rue 31% 29% En famille, lors de réunions familiales 21% Chez des amis, des voisins 20% A des fêtes, festivals, rassemblements Dans des lieux de services : mairie, poste, banque, transport... 13% 10% Au travail (bureau, ferme, usine…) Dans le cadre scolaire (options, animations…) (école, collège, lycée) 8% Dans des clubs, activités associatives ou de groupe (clubs 3ème âge, chasse, pétanque, …) 4% Lors de réunions publiques, débats, associations culturelles 3% Dans le métro 3% Lors de manifestations sportives 2% Dans des lieux de cultes : églises… 1% En vacances, à la campagne, à la montagne, par les anciens 1% Via les devoirs d'école de l'enfant, en cours 1% Base : Non occitanophones ayant déjà entendu parler l’occitan (2010) ___________________________________________________________________________ Page 50 sur 98 �Par département, les lieux sont très variables… A la radio, à la télévision Au marché, dans certains commerces, dans des bars, dans la rue En famille, lors de réunions familiales Chez des amis, des voisins A des fêtes, festivals, rassemblements Dans des lieux de services : mairie, poste, banque, transport... Au travail (bureau, ferme, usine…) Dans le cadre scolaire Total Région Ariège Gers 42% 31% 29% 21% 20% 13% 10% 8% 2012 42% 43% 24% 33% 23% 7% 15% 6% 353 38% 42% 31% 25% 21% 3% 14% 5% 429 Hautes Pyrénées 33% 37% 34% 28% 22% 4% 11% 11% 426 Tarn 42% 44% 35% 27% 20% 7% 14% 7% 349 … mais également selon l’âge : A la radio, à la télévision Au marché, dans certains commerces, dans des bars, dans la rue En famille, lors de réunions familiales Chez des amis, des voisins A des fêtes, festivals, rassemblements Dans des lieux de services : mairie, poste, banque, transport... Au travail Dans le cadre scolaire Total Région 42% 31% 29% 21% 20% 13% 10% 8% 2012 15-29 ans 38% 25% 34% 15% 16% 22% 7% 15% 326 30-44 ans 45% 30% 34% 23% 20% 8% 14% 10% 621 45-59 ans 43% 35% 24% 24% 23% 9% 14% 2% 574  Si les média restent le principal vecteur d’écoute quelle que soit la tranche d’âge, la famille intervient en 2ème position chez les moins de 45 ans, alors que le marché, les commerces, les bars ou la rue sont cités en 2ème lieu chez les 45 ans ou plus. ___________________________________________________________________________ Page 51 sur 98 60 ans et + 43% 38% 20% 24% 21% 10% 6% 1% 491 �3. Une pratique en baisse 3.1 Un usage qui diminue pour 6 personnes sur 10 ayant au moins quelques notions Question : « Q27. Au fil du temps, diriez-vous que vous utilisez « la langue de référence »… ? » (en assisté, une réponse) Au fil du temps, diriez-vous que vous utilisez "la langue de référence"… ? NSP, RR 4% de plus en plus souvent 5% de façon stable 29% de moins en moins souvent 62% Base : Occitanophones (au moins quelques notions) (2726 répondants) de plus en plus souvent de moins en moins souvent de façon stable NSP, RR Total Région Ariège Gers 5% 62% 29% 4% 2726 6% 63% 28% 3% 601 5% 65% 26% 4% 514 Hautes Pyrénées 4% 64% 29% 4% 522 Tarn 5% 59% 33% 3% 604 Si on n’observe pas d’écart significatif par territoire, l’âge et la taille de communes de résidence sont particulièrement discriminants : Au fil du temps, usage de la langue selon l'âge de plus en plus souvent de moins en moins souvent 66% ++ 63% 62% 6% 4% 4% -- 30-44 ans (N=548) 45-59 ans (N=772) 60 ans et + (N=1194) 51% -- 9% ++ 15-29 ans (N=212) Base : Occitanophones (au moins quelques notions) (2726 répondants) ___________________________________________________________________________ Page 52 sur 98 �Au fil du temps, usage de la langue selon la taille de commune de plus en plus souvent de moins en moins souvent 74% ++ 65% 59% 57% -- 6% ++ 6% M oins de 2 000 hab. (N=1245) 2 000 à 10 000 hab. (N=785) 3% -- 4% 10 000 à 30 000 hab. (N=364) 30 000 hab. et + (N=332) Base : Occitanophones (au moins quelques notions) (2726 répondants) 3.2 Aujourd’hui, des fréquences de pratique différenciées selon les générations Question : « Q26. Parlons à présent de votre pratique de "la langue de référence". A quelle fréquence… ? » Fréquence de pratique de l'occitan L'écoutent (N=2726) 10% Le parlent (N=1814) 12% Tous les jours ou presque Au moins une fois par mois Au moins une fois par semaine Moins souvent Jamais NSP, RR Le lisent (N=1177) 2% 9% L'écrivent (N=327) 2%3% 8% 22% 17% 16% 20% 17% 31% 32% 32% 19% 16% 22% 41% 68% Base : Occitanophones ayant déclaré parler, comprendre, lire ou écrire l’occitan, quel que soit leur niveau ___________________________________________________________________________ Page 53 sur 98 �Résultats détaillés par département : Parler Tous les jours ou presque Au moins une fois par semaine Au moins une fois par mois Moins souvent Jamais Total Ecouter Tous les jours ou presque Au moins une fois par semaine Au moins une fois par mois Moins souvent Jamais NSP, RR Total Lire Tous les jours ou presque Au moins une fois par semaine Au moins une fois par mois Moins souvent Jamais NSP, RR Total Ecrire Tous les jours ou presque Au moins une fois par semaine Au moins une fois par mois Moins souvent Jamais Total Région Ariège Gers 12% 17% 17% 32% 22% 1814 15% 19% 19% 29% 18% 428 14% 20% 14% 25% 28% 337 Région Ariège Gers 10% 22% 20% 31% 16% 1% 2726 14% 26% 21% 27% 11% 0% 601 11% 26% 18% 26% 19% 0% 514 Région Ariège Gers 2% 9% 16% 32% 41% 0% 1177 3% 15% 15% 31% 36% 0% 293 4% 11% 20% 30% 36% 0 205 Région Ariège Gers 2% 3% 8% 19% 68% 327 2% 11% 6% 24% 58% 95 5% 13% 5% 13% 64% 50 Hautes Pyrénées 16% 20% 15% 28% 22% 337 Hautes Pyrénées 13% 25% 19% 28% 15% 1% 522 Hautes Pyrénées 3% 10% 19% 28% 40% 1% 198 Hautes Pyrénées 5% 3% 6% 24% 62% 65 Tarn 15% 22% 16% 28% 19% 432 Tarn 15% 24% 19% 24% 18% 1% 604 Tarn 4% 18% 19% 29% 30% 0% 274 Tarn 0 7% 5% 28% 60% 68 La pratique de l’écoute, de la lecture et de l’écriture est aujourd’hui nettement plus importante chez les moins de 30 ans que chez les séniors, surtout en ce qui concerne l’écoute et l’écriture (apprentissage à l’école). Parle au moins une fois / mois Ecoute au moins une fois / mois Lit au moins une fois / mois Ecrit au moins une fois / mois 15-29 ans 45% 62% 38% 26% 30-44 ans 50% 51% 24% 12% 45-59 ans 44% 53% 25% 15% 60 ans et + 45% 49% 27% 8% ___________________________________________________________________________ Page 54 sur 98 � Focus sur ceux qui lisent la langue occitane (de tous les jours à moins souvent = 59% de ceux qui ont au moins quelques notions) Question : « Q28. Vous m'avez dit lire " la langue de référence ". Dans quel support le/la lisez-vous ? » (en assisté – Multi-réponses) Supports de lecture de l'occitan 75% Articles dans un journal 34% Parole de chanson, pochette CD 33% Littérature (roman, contes, poésie…) 7% Sur Internet Revues municipales, du conseil général 3% En cours, sur les cours de l'enfant, dictionnaires, docs historiques 2% Dans le métro, sur les panneaux de signalisation 1% Autres (sur le fromage, BD, théâtre) 1% NSP, RR 1% Sur les sous-titrages télévisés 0,4% Base :Lisent l’occitan, tous les jours à moins souvent (737 répondants) Par département, les articles de journaux sont plus utilisés en Ariège et dans le Tarn : Articles dans un journal Parole de chanson, pochette CD Littérature (roman, contes, poésie…) Sur Internet Revues municipales, du conseil général En cours, sur les cours de l'enfant, dictionnaires, docs historiques Total Région Ariège Gers 75% 34% 33% 7% 3% 81% 36% 37% 6% 0% 77% 28% 29% 7% 3% Hautes Pyrénées 78% 39% 34% 8% 5% 2% 4% 4% 6% 1% 737 186 127 119 193 ___________________________________________________________________________ Page 55 sur 98 Tarn 88% 36% 30% 8% 3% �Les journaux, cités à hauteur de 75% chez les lecteurs, sont surtout les supports utilisés par les 45 ans et plus. Les plus jeunes, quant à eux, lisent l’occitan sur les paroles de chanson ou dans la littérature, les journaux arrivant en 3ème position : Supports de lecture Articles dans un journal Parole de chanson, pochette CD Littérature Sur Internet Revues municipales, du CG En cours, sur les cours de l'enfant, dictionnaires, docs historiques Total Total 75% 34% 33% 7% 3% 15-29 ans 39% 44% 41% 15% 10% 30-44 ans 75% 34% 28% 9% 1% 45-59 ans 82% 32% 25% 8% 4% 60 ans et + 79% 34% 38% 5% 1% 2% 10% 6% 1% 1% 737 35 100 211 391  Focus sur ceux qui écoutent l’occitan (de tous les jours à moins souvent, soit 83% de ceux qui ont au moins quelques notions) Question : « Q29. Vous m'avez dit écouter " la langue de référence ". Est-ce …?» (en assisté – Multi-réponses) Lieux d'écoute de l'occitan Dans ma famille, dans mon entourage 71% 54% Des programmes à la TV Dans le cadre de spectacles, festivals 23% 21% Des émissions à la radio Des CD, des DVD 13% Sur Internet 3% Au travail, à l'école 3% NSP, RR 2% Dans le métro 1% Au marché, dans la rue, au café 1% Dans un club, à la chasse (au théâtre, à l'église...) 0,2% Base : Ecoutent l’occitan, tous les jours à moins souvent (2 267 répondants) ___________________________________________________________________________ Page 56 sur 98 �Résultats par département : Dans ma famille, dans mon entourage Des programmes à la TV Dans le cadre de spectacles, festivals Des émissions à la radio Des CD, des DVD Sur Internet Au travail, à l'école Total Région Ariège Gers 71% 54% 23% 21% 13% 3% 3% 2267 72% 52% 21% 23% 17% 2% 2% 526 69% 60% 22% 18% 13% 3% 2% 413 Hautes Pyrénées 70% 54% 31% 16% 21% 3% 3% 437 Tarn 77% 55% 23% 17% 15% 3% 3% 491 La famille est surtout un lieu d’écoute pour les plus jeunes, alors que les programmes télévisuels sont plus écoutés par les 45 ans et plus, et surtout les 60 ans et plus : Dans ma famille, dans mon entourage Des programmes à la TV Dans le cadre de spectacles, festivals Des émissions à la radio Des CD, des DVD Sur Internet Au travail, à l'école Dans le métro Total Région 15-29 ans 30-44 ans 71% 54% 23% 21% 13% 3% 3% 1% 2267 83% 39% 27% 17% 18% 5% 3% 3% 187 79% 43% 22% 16% 11% 2% 5% 1% 465 45-59 ans 60 ans et + 71% 58% 21% 18% 12% 2% 5% 1% 649 61% 64% 23% 27% 13% 3% 0% 0% 966 Focus sur ceux qui écoutent l’occitan à la radio (21% de ceux qui écoutent l’occitan de tous les jours à moins souvent) Question : « Q30. Plus précisément, sur quelles radios écoutez-vous l'occitan?» (en spontané – Multi-réponses)  Radio Totem Ne sait pas Radio Mon Païs Radio Occitania Sud Radio Radio France Radio Albigés Autres (locales, fip, RDC...) Radio Pais Radio Montaillou Radio Couserans Radio Antenne d'Oc Radio Béarn Radio Jordanne FM Autres radios (< 1% de citations) Total Région Ariège Gers 20% 17% 12% 10% 8% 5% 5% 5% 4% 3% 3% 2% 2% 1% 0% 14% 1% 3% 4% 2% 0% 2% 1% 35% 31% 0% 0% 0% 0% 26% 0% 2% 20% 9% 0% 14% 19% 0% 0% 0% 0% 0% Hautes Pyrénées 0% 22% 9% 0% 18% 1% 0% 4% 34% 1% 4% 0% 9% 0% 11% 17% 16% 4% 26% 448 127 72 71 89 Tarn 7% 31% 0% 2% 3% 1% 39% 1% 2% 1% 0% 0% 0% 0% ___________________________________________________________________________ Page 57 sur 98 � Une utilisation d’Internet encore faible, y compris chez les plus jeunes Question : « Q31. Utilisez-vous Internet pour vous connecter à des sites spécifiques sur « la langue de référence » ? » (en assisté, une réponse) Utilisation d'Internet pour se connecter à des sites spécifiques sur l'occitan OUI, souvent 1% 95% OUI, rarement 5% 4% NON, jamais Base : Occitanophones (2726 répondants) OUI, souvent OUI, rarement NON, jamais Total Région Ariège Gers 1% 4% 95% 2726 1% 3% 96% 601 1% 3% 96% 514 Hautes Pyrénées 3% 2% 96% 522 Tarn 1% 4% 95% 604 Des connexions Internet, plus « rares » que « régulières », avec néanmoins des écarts par âge et profession : Connexion à des sites Internet spécifiques sur l'occitan selon l'âge 12% ++ 7% ++ 15-29 ans (N=212) 30-44 ans (N=548) 3% -- 3% -- 45-59 ans (N=772) 60 ans et + (N=1194) Base : Occitanophones (2726 répondants) ___________________________________________________________________________ Page 58 sur 98 �Connexion à des sites Internet spécifiques sur l'occitan selon l'âge 15% ++ 8% ++ 8% 6% 5% Agric, exploitants (N=100) Artisans, cçants, chefs d’ent. (N=81) 5% 3% Cadres, prof. intellect. sup. (N=133) Prof. interm. (N=328) Employés (N=446) 3% -- Ouvriers (N=182) Retraités (N=1150) Autres sans act. prof. (N=306) Base : Occitanophones (2726 répondants) ___________________________________________________________________________ Page 59 sur 98 �C. L’OCCITAN, UNE LANGUE QUI BENEFICIE D’UN FORT ATTACHEMENT ET D’UNE BIENVEILLANCE AUPRES DE TOUS _______________________________________________________________ 1. Une langue que l’on ne souhaite pas voir disparaître 1.1 Un attachement à l’occitan qui concerne près de 6 Midi-Pyrénéens sur 10 Question : « Q53. Diriez-vous que vous êtes attaché à "la langue acceptée" ? (en assisté - une seule réponse) Attachement à l’occitan Attachement à l'occitan Oui tout à fait Oui plutôt 1% 24% 29% Non plutôt pas 57% 19% 28% Tarn : 65% ++ Gers : 62% ++ Non pas du tout (ne pas citer) Nsp HautesPyrénées : 59% Ariège : 65% ++ Base : Echantillon total (5000) Malgré les disparités interdépartementales, le taux d’attachement n’excède pas 65%. A titre de comparaison, cette proportion globale de 57% s’établissait à 44% en Aquitaine en 2008.  Un attachement qui croît avec l’âge et le niveau en occitan: Attachement à l'occitan selon l'âge 55% 61% ++ 62% ++ 45-59 ans (N=1398) 60 ans et + (N=1768) 47% -- 15-29 ans (N=598) 30-44 ans (N=1236) Base : Echantillon total (5000) ___________________________________________________________________________ Page 60 sur 98 �L’attachement est logiquement plus marqué chez ceux qui ont au moins quelques notions : 77% versus 37% chez les non locuteurs, avec un pic à 92% parmi les locuteurs de très bon niveau. Attachement à l'occitan selon le niveau de locution 92% ++ 87% ++ 72% ++ 37% -- Occitanophone Très bon niveau à bilingue (N=268) Occitanophone Niveau m oyen (N=838) Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=1620) Non occitanophone (N=2274) Base : Echantillon total (5000) 1.2 Une part importante de personnes trouve intéressant de préserver cette langue 74% trouvent intéressant de préserver la langue. 13% souhaiteraient que cette langue prenne une place plus importante dans la vie de tous les jours. Une posture plus fréquente chez les locuteurs (19% vs 7% chez les non occitanophones). On note peu d’indifférence (11%) et encore moins de réfractaires (2%). ___________________________________________________________________________ Page 61 sur 98 �Question : « Q54. Enfin, parmi les 4 phrases suivantes, laquelle correspond le mieux à ce que vous pensez ? » (en assisté) Opinion à l'égard du maintien de la langue occitane Je souhaiterais que l'occitan prenne une place plus importante dans la vie de tous les jours Je trouve intéressant de préserver l'occitan Si l'occitan venait à disparaître, cela ne me gênerait pas vraiment Je suis contre le développement de l'occitan NSP Région Ariège (N=1000) 13% 74% 16% ++ Gers (N=1000) 14% Hautes Pyrénées (N=1000) 13% Tarn (N=1000) 11% 2% 1% 8% -- 75% 75% 10% 1% 75% 14% 10% 2% 73% 11% 1% Base : Echantillon total (5000) Ceux qui souhaiteraient que l’occitan retrouve une place importante dans la vie de tous les jours se caractérisent comme suit : plus d’hommes, de 45 ans et plus, vivant dans des communes rurales, sans enfant ou avec enfants de 18 ans et + (profil-type des locuteurs). SEXE Homme 15% 2126 Moins de 2 000 hab. 14% 2285 AGE Femme 10% 2874 15-29 ans 9% 598 30-44 ans 9% 1236 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 000 10 000 à 30 000 30 000 hab. et hab. hab. + 12% 14% 11% 1381 616 718 45-59 ans 15% 1398 60 ans et + 17% 1768 ENFANTS OU NON AU FOYER Enfants < 18 Enfants 18 ans Pas d'enfants ans ou + 8% 14% 15% 1545 1822 1622 ___________________________________________________________________________ Page 62 sur 98 �Logiquement, plus le niveau de locution est élevé, plus le souhait que l’occitan prenne une place plus importante est prégnant : Détail maitrise de l'occitan parmi les occitanophones Occitanophone Occitanophon Très bon niveau e Niveau à bilingue moyen 47% 268 24% 838 Occitanophone ou non au sens large Occitanophone Faible niveau Non Occitanophone à peu de occitanophone notions 13% 19% 7% 1620 2726 2274 2. Un apprentissage de l’occitan jugé comme un signe d’ouverture, bien plus que de repli Question : « Q43. La pratique ou l’apprentissage de « la langue acceptée », sont selon vous plutôt… ? » (en assisté) Pratique ou apprentissage de l'occitan : repli ou ouverture ? NSP 13% un signe de repli 15% un signe d'ouverture 72% Base : Echantillon total (5000) Par département, seuls les Ariégeois donnent un taux « d’ouverture » significativement plus élevé : 75%. Pour les autres territoires, les taux s’échelonnent de 68% à 77% (sans distinction significative). un signe d'ouverture un signe de repli NSP Total Région Ariège Gers 72% 15% 13% 5000 75% 12% 14% 1000 74% 15% 11% 1000 Hautes Pyrénées 71% 15% 14% 1000 Tarn 73% 14% 13% 1000 ___________________________________________________________________________ Page 63 sur 98 �Globalement, la grande majorité s’accorde à dire qu’il s’agit d’un signe d’ouverture, mais cette opinion est légèrement moins partagée par les séniors et dans les agglomérations de 10 000 habitants ou plus : Signe d'ouverture selon l'âge 75% 74% ++ 74% 67% -- 15-29 ans (N=598) 30-44 ans (N=1236) 45-59 ans (N=1398) 60 ans et + (N=1768) Base : Echantillon total (5000) Signe d'ouverture selon la taille de commune 73% 77% ++ 67% -- Moins de 2 000 hab. (N=2285) 2 000 à 10 000 hab. (N=1381) 10 000 à 30 000 hab. (N=616) 68% -- 30 000 hab. et + (N=718) Base : Echantillon total (5000) ___________________________________________________________________________ Page 64 sur 98 �3. L’occitan, une richesse du patrimoine Question : « Q42. Je vais vous citer un certain nombre de phrases. Pour chacune d’elles, vous me direz si, personnellement, vous êtes tout à fait, plutôt, plutôt pas, ou pas du tout d’accord. » Total d’accord (tout à fait + plutôt) 93% 90% 59% 58% 49% 38% Base : Echantillon total (5000)  Avec 9 personnes sur 10 ou plus, l’occitan est reconnu pour faire parti du patrimoine et la disparition des langues régionales serait une perte culturelle pour la France et ses régions. Les taux de « tout à fait d’accord » confirment ces opinions : compris entre 60% et 68%, ils expriment des opinions « fortes ».  Par comparaison 90% des Aquitains pensent que l’occitan fait parti du patrimoine.  Près de 6 Midi-Pyrénéens (59%) s’accordent sur l’idée qu’apprendre l’occitan et le parler dès le plus jeune âge permet d’apprendre ensuite plus facilement d’autres langues. Ils sont tout aussi nombreux à penser que l’occitan est un atout pour le dynamisme de la région.  Pour 69% des Aquitains, parler une langue régionale dès le plus jeune âge permet d’apprendre ensuite plus facilement d’autres langues.  Près d’un habitant sur 2 (49%) déclare que l’occitan fait parti de son identité. Le taux de « pas du tout d’accord » (35%) est néanmoins supérieur au taux de « tout à fait d’accord » sur cet item (27%).  L’occitan fait parti de l’identité de 38% d’Aquitains. ___________________________________________________________________________ Page 65 sur 98 � Enfin, près de 4 individus sur 10 (38%) pensent que la connaissance de l’occitan facilite l’intégration en Midi-Pyrénées. Le taux de « pas du tout d’accord » est presque 2 fois supérieur à celui des « tout à fait d’accord » (29% vs 15%).  Une bienveillance particulièrement développée chez les Ariégeois, Gersois, HautsPyrénéens et Tarnais (plus généralement dans les communes de moins de 2000 habitants). Pour information, les habitants de Haute-Garonne sont bien plus en retrait. Total d'accord (tout à fait + plutôt) Région Ariège L'occitan fait parti de notre patrimoine L'occitan est un atout pour le dynamisme de la région La disparition des langues régionales serait une perte culturelle pour la France et ses régions La culture occitane fait partie de mon identité La connaissance de l'occitan facilite l'intégration en MidiPyrénées Apprendre et parler l'occitan dès le plus jeune âge permet d'apprendre ensuite plus facilement d'autres langues Total 93% 58% 94% 65% DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 95% 94% 63% 58% 90% 91% 90% 90% 89% 49% 53% 50% 51% 55% 38% 49% 46% 41% 43% 59% 66% 65% 65% 64% 5000 1000 1000 1000 1000 Tarn 95% 61% Par ailleurs, les locuteurs, les hommes, les 45-59 ans, les personnes ayant des enfants de 18 ans et plus sont bien plus réceptifs que les autres : Total d'accord (tout à fait + plutôt) L'occitan fait parti de notre patrimoine L'occitan est un atout pour le dynamisme de la région La disparition des langues régionales serait une perte culturelle pour la France et ses régions La culture occitane fait partie de mon identité La connaissance de l'occitan facilite l'intégration en MidiPyrénées Apprendre et parler l'occitan dès le plus jeune âge permet d'apprendre ensuite plus facilement d'autres langues Total SEXE Femme 92% 58% 15-29 ans 89% 52% AGE 30-44 ans 45-59 ans 95% 95% 58% 61% Région 93% 58% Homme 94% 56% 90% 90% 89% 92% 90% 92% 85% 49% 54% 45% 37% 45% 55% 56% 38% 42% 33% 28% 33% 41% 46% 59% 59% 60% 52% 57% 64% 62% 5000 2126 2874 598 1236 1398 1768 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 10 000 à 30 30 000 hab. 000 hab. 000 hab. et + 92% 93% 90% 57% 59% 51% 60 ans et + 92% 58% ENFANTS OU NON AU FOYER Enfants < Enfants 18 Pas 18 ans ans ou + d'enfants 94% 94% 91% 56% 61% 57% Total d'accord (tout à fait + plutôt) Région L'occitan fait parti de notre patrimoine L'occitan est un atout pour le dynamisme de la région La disparition des langues régionales serait une perte culturelle pour la France et ses régions La culture occitane fait partie de mon identité La connaissance de l'occitan facilite l'intégration en MidiPyrénées Apprendre et parler l'occitan dès le plus jeune âge permet d'apprendre ensuite plus facilement d'autres langues Total 93% 58% Moins de 2 000 hab. 95% 62% 90% 90% 90% 88% 89% 90% 88% 90% 49% 53% 48% 55% 41% 43% 58% 47% 38% 42% 38% 43% 27% 32% 46% 36% 59% 61% 62% 51% 59% 55% 62% 61% 5000 2285 1381 616 718 1545 1822 1622 ___________________________________________________________________________ Page 66 sur 98 �Détail maitrise de l'occitan parmi les Occitanophone ou non occitanophones au sens large Total d'accord (tout à fait + plutôt) Région L'occitan fait parti de notre patrimoine L'occitan est un atout pour le dynamisme de la région La disparition des langues régionales serait une perte culturelle pour la France et ses régions La culture occitane fait partie de mon identité La connaissance de l'occitan facilite l'intégration en MidiPyrénées Apprendre et parler l'occitan dès le plus jeune âge permet d'apprendre ensuite plus facilement d'autres langues Total 93% 58% Occitanoph Occitanoph Occitanoph Non one Très Occitanoph one Niveau one Faible occitanoph bon niveau one moyen niveau one à bilingue 98% 97% 97% 97% 88% 80% 68% 66% 68% 47% 90% 93% 91% 91% 91% 88% 49% 89% 85% 64% 72% 26% 38% 74% 56% 43% 49% 26% 59% 75% 70% 64% 66% 52% 5000 268 838 1620 2726 2274  Cette bienveillance s’accompagne également d’un intérêt fort pour les produits sur lesquels sont inscrits des mots ou symboles en occitan Question : « Q51.1 On voit un certain nombre de produits sur lesquels sont inscrits des mots en occitan ou des symboles comme la croix occitane. Pensez-vous que c'est une initiative intéressante pour valoriser les produits régionaux ? » Produits avec mots ou symboles en occitan : une initiative jugée intéressante ? Oui tout à fait Oui plutôt 3% 5% 4% 62% 89% 27% Non plutôt pas Non pas du tout Nsp Base : Echantillon total (5000) Dans l’Ariège, le Gers et les Hautes-Pyrénées, les habitants se montrent plus réservés, même s’il s’agit des départements habituellement très « pro-occitans » : % Initiative intéressante Total Région Ariège 89% 5000 87% 1000 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 86% 85% 1000 1000 Tarn 90% 1000 ___________________________________________________________________________ Page 67 sur 98 �Une initiative qui convainc également moins les 60 ans et plus et les non occitanophones (au sens large). AGE Région 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 89% 5000 92% 598 92% 1236 92% 1398 Région Occitanophone % Initiative intéressante Total % Initiative intéressante Total 89% 5000 ENFANTS OU NON AU FOYER Enfants 18 ans ou Pas + d'enfants 92% 86% 90% 1545 1822 1622 60 ans et + Enfants < 18 ans 83% 1768 Occitanophone ou non au sens Non occitanophone 90% 88% 2726 2274 72% des sondés pensent que ces inscriptions en occitan incitent à acheter ces produits. Question : « Q51.2 On voit un certain nombre de produits sur lesquels sont inscrits des mots en occitan ou des symboles comme la croix occitane. Pensez-vous que cela peut inciter à acheter le produit ? » Utilisation de mots ou symboles en occitan : incitation à l'achat ? Oui tout à fait Oui plutôt 38% 7% 11% Non plutôt pas 72% 11% Non pas du tout 34% Nsp Base : Echantillon total (5000) Oui tout à fait Oui plutôt ST OUI Non plutôt pas Non pas du tout ST NON Nsp Total Total Ariège Gers 38% 34% 72% 11% 11% 22% 7% 5000 38% 33% 71% 10% 11% 22% 7% 1000 38% 32% 70% 11% 13% 24% 6% 1000 Hautes Pyrénées 37% 33% 70% 11% 11% 22% 8% 1000 Tarn 39% 35% 74% 10% 11% 21% 5% 1000 ___________________________________________________________________________ Page 68 sur 98 �Les profils qui estiment que ces mots ou symboles occitans incitent à acheter ces produits sont davantage : - des parents de 30 à 59 ans : 75%, - des foyers ayant des enfants de moins de 18 ans : 74%, - des occitanophones au sens large : 74%. Les agriculteurs sont à l’inverse les moins convaincus de cet attrait : « seulement » 59%, pensent que cela peut inciter à l’achat.  Enfin, l’occitan et le tourisme peuvent s’apporter mutuellement. L’apport de l’occitan dans le secteur touristique est globalement reconnu. Question : « Q52A. Pensez-vous que l'histoire, la langue et la culture occitane contribuent à valoriser les activités touristiques ?» Contribution de l'histoire, la langue et la culture occitane à valoriser les activités touristiques Oui tout à fait Oui, plutôt 52% 4% 5% 5% Non plutôt pas 86% Non pas du tout 33% NSP, RR Base : Echantillon total (5000) Une opinion plus particulièrement partagée par les hommes, les 30-59 ans, les personnes avec enfants de moins de 18 ans et les occitanophones. Oui tout à fait Oui, plutôt ST OUI Total Région Ariège Gers 52% 33% 86% 5000 55% 33% 88% 1000 51% 33% 84% 1000 Hautes Pyrénées 50% 29% 80% 1000 Tarn 55% 32% 87% 1000 SEXE ST OUI Total Région 86% 5000 AGE Homme 88% 2126 Femme 84% 2874 15-29 ans 87% 598 30-44 ans 91% 1236 ENFANTS OU NON AU FOYER Région ST OUI Total 86% 5000 Enfants < 18 ans 89% 1545 Enfants 18 ans ou + 82% 1822 45-59 ans 89% 1398 Occitanophone ou non au sens large Pas d'enfants Occitanophone 86% 1622 60 ans et + 79% 1768 87% 2726 Non occitanophone 85% 2274 ___________________________________________________________________________ Page 69 sur 98 �De la même façon le développement de l’occitan dans le secteur touristique apparait bénéfique à la notoriété de la culture occitane. Question : « Q52B. Pensez-vous que la présence de l'occitan dans le secteur touristique permet de faire connaître cette culture à un plus grand nombre ?» Présence de l'occitan dans le secteur touristique : permet de faire connaître cette culture au plus grand nombre Oui tout à fait Oui, plutôt 52% 4% 4% 7% Non plutôt pas 85% Non pas du tout 34% NSP, RR Base : Echantillon total (5000) Là encore, les plus convaincus sont davantage les 45-59 ans, personnes avec enfants de moins de 18 ans et occitanophones. Oui tout à fait Oui, plutôt ST OUI Total Total Ariège 52% 34% 85% 5000 55% 31% 86% 1000 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 53% 52% 30% 31% 84% 83% 1000 1000 SEXE ST OUI Total Total 85% 5000 Homme 86% 2126 ST OUI Total 85% 5000 Enfants < 18 ans 87% 1545 53% 34% 87% 1000 AGE Femme 84% 2874 15-29 ans 87% 598 30-44 ans 87% 1236 ENFANTS OU NON AU FOYER Total Tarn Enfants 18 ans ou + 83% 1822 45-59 ans 89% 1398 Occitanophone ou non au sens large Pas d'enfants Occitanophone 86% 1622 60 ans et + 79% 1768 88% 2726 Non occitanophone 83% 2274 ___________________________________________________________________________ Page 70 sur 98 �D. DES MIDI-PYRENEENS FAVORABLES A DES ACTIONS CONDUITES PAR LES COLLECTIVITES PUBLIQUES ________________________________________________________________ 1. Une reconnaissance de la valorisation de la langue assez mitigée Question : « Q44. Aujourd'hui, diriez-vous que "la langue acceptée" est… ? » (en assisté) Valorisation de la langue occitane : NSP, RR 6% de plus en plus valorisée 28% ni plus ni moins 42% de moins en moins valorisée 24% Base : Echantillon total (5000)  Pour 42% des Midi-Pyrénéens, aujourd’hui, l’occitan est « ni plus, ni moins » valorisé. Et quand une évolution est ressentie, celle-ci est différemment perçue selon les personnes : il y a quasiment autant de personnes qui disent que la langue occitane est « de plus en plus valorisée » (28%) que « de moins en moins valorisée » (24%).  Focus sur les 2 extrêmes : pour les femmes et les 45-59 ans, l’occitan apparait significativement « de plus en plus » valorisé. A l’inverse, les départements de l’Ariège, du Gers, des Hautes-Pyrénées et du Tarn, les hommes, et surtout les 15-29 ans, sont les segments pour lesquels l’occitan est « de moins en moins » valorisé. Région Ariège Gers Hautes Pyrénées Tarn Homme Femme 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + Occitanophone Non occitanophone de plus en plus de moins en moins valorisée valorisée 28% 24% 27% 32% 27% 27% 30% 30% 25% 28% 27% 26% 29% 23% 26% 32% 27% 24% 30% 21% 29% 22% 30% 26% 26% 23% ___________________________________________________________________________ Page 71 sur 98 �Parmi les locuteurs de niveau moyen à très bon, autant trouvent que l’occitan est de « plus en plus » valorisé que de « moins en moins ». Région de plus en plus valorisée de moins en moins valorisée ni plus ni moins NSP, RR Total 28% 24% 42% 6% 5000 Occitanophone Très bon niveau à bilingue 30% 30% 31% 9% 268 Occitanophone Niveau moyen 28% 28% 36% 7% 838 Occitanophone Faible niveau Non à peu de occitanophone notions 30% 26% 24% 23% 43% 44% 3% 7% 1620 2274 2. Un souhait d’intervention des pouvoirs publics à hauteur de ce qui est déjà fait, voire plus Question : « Q46. Souhaitez-vous que les pouvoirs publics interviennent plus, moins ou autant en faveur de l'occitan? » (en assisté) Souhait sur l'intervention des pouvoirs publics en faveur de l'occitan NSP, RR 11% Plus d'intervention 39% Autant d'intervention 40% Moins d'intervention 10% Base : Echantillon total (5000) Ainsi, 79% de Midi-Pyrénéens souhaitent que les pouvoirs publics interviennent autant voire davantage en faveur de l’occitan. Ceux souhaitant une moindre intervention sont minoritaires (10%). Focus sur ceux qui souhaitent plus d’intervention, soit 39% de l’échantillon. La proportion de « plus d’intervention » est supérieure à celle de « autant » dans les départements d’Ariège, de Hautes Pyrénées, et du Tarn, chez les hommes, les 45 ans et plus, les communes de moins de 10 000 habitants et les occitanophones, plus particulièrement ceux de très bon niveau (66%). ___________________________________________________________________________ Page 72 sur 98 �Région Ariège Gers Hautes Pyrénées Tarn Homme Femme 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + Moins de 2 000 hab. 2 000 à 10 000 hab. 10 000 à 30 000 hab. 30 000 hab. et + Occitanophone Très bon niveau à bilingue Occitanophone Niveau moyen Occitanophone Faible niveau à peu de notions Occitanophone Non occitanophone Focus sur PLUS d'intervention 39% 46% 40% 43% 41% 43% 35% 32% 39% 43% 40% 41% 43% 36% 31% 66% 50% 44% 47% 30% 3. Des propositions d’actions séduisantes Question : « Q47. Je vais vous citer des actions qui pourraient être proposées pour développer la pratique de « la langue acceptée ». Pour chacune d’elles, vous me direz si vous les jugez très intéressantes, intéressantes ou pas intéressantes » (en assisté) Total intéressés (très + intéressés) 82% 82% 75% 70% 67% 63% 62% Base : Echantillon total (5000) ___________________________________________________________________________ Page 73 sur 98 � De forts intérêts qui portent sur l’apprentissage même : auprès des enfants à l’école et des formations pour adultes. Des propositions qui intéressent davantage les Ariégeois, les Tarnais et dans une moindre mesure les Gerçois. ST Intéressés (Très + intéressés) Mettre à disposition du matériel pour initier les enfants à l'occitan (CD, livres, jeux, internet) Développer l'offre culturelle occitane (théâtre, concert, festival, cinéma…) Développer l'enseignement dans les établissements scolaires Proposer davantage de formations pour adultes sous la forme de cours du soir ou de stages Développer la présence de l'occitan dans les lieux publics (brochures, docs informatifs ou annonces bilingues…) Mettre en place des panneaux de signalisation bilingues français et occitan Renforcer la présence de l'occitan dans les média (TV, presse, radio) Total DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées Région Ariège Tarn 82% 84% 83% 81% 84% 82% 82% 82% 81% 82% 75% 80% 77% 77% 77% 70% 76% 72% 68% 70% 67% 72% 70% 66% 71% 63% 68% 64% 62% 64% 62% 66% 64% 62% 65% 5000 1000 1000 1000 1000 En termes de profils sociodémographiques, les 30-59 ans, ceux qui ont des enfants de moins de 18 ans, les habitants de communes rurales, et bien sûr, les occitanophones (surtout ceux dont le niveau est excellent) sont les plus intéressés par les actions proposées. SEXE ST Intéressés (Très + intéressés) Mettre à disposition du matériel pour initier les enfants à l'occitan (CD, livres, jeux, internet) Développer l'offre culturelle occitane (théâtre, concert, festival, cinéma…) Développer l'enseignement dans les établissements scolaires Proposer davantage de formations pour adultes sous la forme de cours du soir ou de stages Développer la présence de l'occitan dans les lieux publics (brochures, docs informatifs ou annonces bilingues…) Mettre en place des panneaux de signalisation bilingues français et occitan Renforcer la présence de l'occitan dans les média (TV, presse, radio) Total ST Intéressés (Très + intéressés) Mettre à disposition du matériel pour initier les enfants à l'occitan (CD, livres, jeux, internet) Développer l'offre culturelle occitane (théâtre, concert, festival, cinéma…) Développer l'enseignement dans les établissements scolaires Proposer davantage de formations pour adultes sous la forme de cours du soir ou de stages Développer la présence de l'occitan dans les lieux publics (brochures, docs informatifs ou annonces bilingues…) Mettre en place des panneaux de signalisation bilingues français et occitan Renforcer la présence de l'occitan dans les média (TV, presse, radio) Total AGE Région Homme Femme 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + 82% 81% 83% 87% 86% 85% 73% 82% 82% 82% 84% 83% 84% 78% 75% 75% 76% 76% 79% 77% 70% 70% 70% 70% 72% 73% 72% 63% 67% 67% 67% 73% 69% 69% 59% 63% 63% 64% 63% 66% 65% 60% 61% 58% 64% 66% 59% 62% 63% 5000 2126 Région Moins de 2 000 hab. 82% 84% 82% 75% 2874 598 1236 1398 1768 TAILLE DE COMMUNE ENFANTS OU NON AU FOYER 2 000 à 10 000 10 000 à 30 000 Enfants 18 Pas 30 000 hab. et + Enfants < 18 ans hab. hab. ans ou + d'enfants 82% 80% 82% 85% 77% 84% 81% 86% 78% 76% 79% 80% 83% 80% 83% 72% 72% 78% 72% 75% 70% 71% 67% 68% 71% 70% 67% 71% 67% 69% 68% 64% 64% 70% 62% 68% 63% 67% 64% 61% 59% 65% 61% 64% 62% 64% 64% 62% 56% 63% 61% 61% 5000 2285 1381 616 718 1545 1822 1622 ___________________________________________________________________________ Page 74 sur 98 �Détail maitrise de l'occitan parmi les occitanophones ST Intéressés (Très + intéressés) Mettre à disposition du matériel pour initier les enfants à l'occitan (CD, livres, jeux, internet) Développer l'offre culturelle occitane (théâtre, concert, festival, cinéma…) Développer l'enseignement dans les établissements scolaires Proposer davantage de formations pour adultes sous la forme de cours du soir ou de stages Développer la présence de l'occitan dans les lieux publics (brochures, docs informatifs ou annonces bilingues…) Mettre en place des panneaux de signalisation bilingues français et occitan Renforcer la présence de l'occitan dans les média (TV, presse, radio) Total Région Occitanophone ou non au sens large Occitanophone Occitanophone Très bon Occitanophone Faible niveau à Occitanophone niveau à Niveau moyen peu de notions bilingue Non occitanophone 82% 84% 83% 87% 86% 79% 82% 87% 86% 87% 87% 77% 75% 91% 79% 80% 80% 70% 70% 81% 75% 75% 75% 64% 67% 82% 75% 70% 73% 62% 63% 83% 73% 67% 70% 57% 62% 91% 73% 69% 72% 52% 5000 268 838 1620 2726 2274 4. Des propositions qui séduisent particulièrement sur l’initiation dès le plus jeune âge et l’enseignement à l’école Si les propositions d’actions donnent une idée de l’intérêt que les Midi-Pyrénéens portent à leur égard, des questions complémentaires ont été demandées afin de connaître la proportion d’habitants qui profiteraient de ces actions (dès lors qu’elles se sont déclarées intéressées), et donc le potentiel pour la Région à les mettre œuvre. 4.1 Sur l’initiation des enfants via du matériel en occitan Question (aux intéressés par la proposition) : « Q47.5B. Si vous en aviez la possibilité, seriezvous alors prêt à utiliser ce matériel pour initier vos enfants ou petits enfants » Pour cette question, sont exclus du calcul les personnes non concernées, soit 27%. Prêts à utiliser ce matériel pour initier les enfants ou petits enfants NSP 6% NON 21% OUI 73% Base : Personnes intéressées par la mise à disposition de matériel pour initier les enfants à l’occitan et qui sont concernées par cette question (3209) ___________________________________________________________________________ Page 75 sur 98 �Ce taux de 73% est tiré à la hausse par les moins de 45 ans, professions « modestes » (agriculteurs, professions intermédiaires, employés et ouvriers), les habitants de communes rurales, les parents d’enfants de moins de 18 ans, et les occitanophones. DEPARTEMENT Région Ariège Gers 73% 3209 74% 677 71% 652 Région 73% 3209 15-29 ans 84% 258 AGE 30-44 ans 83% 927 Hautes Pyrénées 67% 630 45-59 ans 71% 999 Tarn 70% 652 60 ans et + 56% 1025 PROFESSION DE L'INTERVIEWE Région Agric, exploitants 73% 3209 82% 96 Artisans, cçants, Cadres, prof. Prof. interm. chefs d’ent. intellect. sup. 71% 128 75% 211 82% 506 73% 3209 Moins de 2 000 hab. 77% 1522 2 000 à 10 000 hab. 70% 926 Ouvriers Retraités Autres sans act. prof. 80% 640 81% 228 57% 986 72% 414 ENFANTS OU NON AU FOYER TAILLE DE COMMUNE Région Employés 10 000 à 30 000 hab. 68% 367 30 000 hab. et + 71% 394 Enfants < 18 ans 78% 1336 Enfants 18 ans ou + 54% 1433 Occitanophone ou non au sens large Région 73% 3209 Occitanophone (au sens large) 77% 1882 Non occitanophone 68% 1327  Sur l’échantillon global, ce taux de personnes qui utiliseraient ce matériel pour initier les enfants ou petits enfants s’établit à 56%. ___________________________________________________________________________ Page 76 sur 98 �4.2 Sur l’apprentissage de l’occitan à l’école, collège et lycée Question (aux intéressés par la proposition) : « Q48. Etes-vous favorable à ce que chaque élève de Midi-Pyrénées puisse, s'il le désire, apprendre "la langue acceptée" à l'école, au collège ou au lycée ?» A l’unanimité (99%), les personnes trouvant intéressant le développement de l’enseignement dans les établissements scolaires sont favorables à ce que chaque élève de Midi-Pyrénées puisse, s'il le désire, apprendre l’occitan à l'école, au collège ou au lycée Base : Personnes intéressées par le développement de l’enseignement dans les établissements scolaires (3829) Oui tout à fait Oui, plutôt ST FAVORABLE Total Région Ariège Gers 71% 27% 99% 3829 76% 23% 99% 791 68% 30% 98% 760 Hautes Pyrénées 75% 23% 98% 767 Tarn 73% 26% 99% 768 Question (aux parents d’enfants de moins de 18 ans) : « Q49. Dans le cadre de sa scolarité, l'un de vos enfants suit-il ou a-t-il suivi des cours de "la langue acceptée"? » (Assisté - une seule réponse)» Enfants de moins de 18 ans suivant des cours d'occitan ou non Non, enfant pas encore scolarisé 18% NSP 1% Oui 21% Non, il ne suit pas de cours en occitan 60% Base : Parents d’enfants de 18 ans ou moins (1545) Un parent d’enfant de moins de 18 ans sur 5 (21%) déclare que son enfant suit ou a suivi des cours d’occitan, un ratio sensiblement supérieur dans les communes de moins de 2 000 habitants, en Ariège, dans les Hautes-Pyrénées et chez les occitanophones. ___________________________________________________________________________ Page 77 sur 98 �Région Ariège 21% 1545 32% 295 Région 21% 1545 15-29 ans 15% 163 Région 21% 1545 Moins de 2 000 hab. 26% 870 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 18% 45% 324 295 AGE 30-44 ans 21% 965 45-59 ans 27% 384 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 000 10 000 à 30 hab. 000 hab. 20% 16% 397 125 Tarn 13% 297 60 ans et + 4% 33 30 000 hab. et + 11% 153 Occitanophone ou non au sens large Région Occitanophone 21% 1545 27% 693 Non occitanophone 16% 852  Cet enseignement est très bien perçu : en effet, 60% des parents dont les enfants suivent ou ont suivi des cours d’occitan estiment qu’ils étaient convenables, à la fois en terme de rythme et de durée. Pour 33%, ils auraient même souhaité un enseignement plus intensif ou plus étalé dans le temps. Seuls 4% jugent qu’il y en avait trop. Question (aux parents d’enfants de moins de 18 ans qui suivent des cours d’occitan) : « Q50A. En repensant aux cours suivis par votre ou vos enfants… ? (en assisté - une seule réponse)» ___________________________________________________________________________ Page 78 sur 98 �Jugement des parents à l'égard des cours d'occitan suivis par leurs enfants de moins de 18 ans …ou vous jugez qu'il y a en a (avait) de trop 4% …vous souhaitez ou auriez souhaité qu'ils soient plus nombreux ou qu'ils durent plus longtemps dans la scolarisation de votre ou vos enfants 33% NSP 4% …ça vous convient (ou convenait) 59% Base : Parents d’enfants de 18 ans ou moins suivant ou ayant suivi des cours d’occitan (403) Les 33% de parents qui auraient souhaité que ces cours soient plus soutenus (plus nombreux ou sur une durée plus longue) sont davantage issus d’Ariège (43%), sont surreprésentés chez les hommes (41%) et les 45-59 ans (42%). DEPARTEMENT …vous souhaitez ou auriez souhaité qu'ils soient plus nombreux ou qu'ils durent plus longtemps …ça vous convient (ou convenait) …ou vous jugez qu'il y a en a (avait) de trop NSP Total Région Ariège Gers Hautes Pyrénées Tarn 33% 43% 41% 30% 23% 60% 51% 45% 58% 69% 4% 3% 7% 7% 3% 4% 403 3% 99 7% 61 6% 135 6% 41 SEXE …vous souhaitez ou auriez souhaité qu'ils soient plus nombreux ou qu'ils durent plus longtemps …ça vous convient (ou convenait) …ou vous jugez qu'il y a en a (avait) de trop NSP Total AGE 15-29 ans 30-44 ans 45-59 ans 60 ans et + Région Homme Femme 33% 41% 29% 39% 28% 42% 0% 60% 51% 64% 57% 66% 46% 100% 4% 4% 4% 2% 2% 8% 0% 4% 403 5% 132 3% 271 3% 23 3% 255 5% 122 0% 3  Parmi les parents dont les enfants ne suivent pas de cours en occitan ou ne sont pas encore scolarisés, 6 sur 10 (61%) auraient apprécié qu’ils en suivent. Question (aux parents d’enfants de moins de 18 ans qui ne suivent pas des cours d’occitan) : « Q50B. Auriez-vous aimé ou souhaiteriez-vous (si enfant n'a pas suivi enseignement occitan)/ Q50C. Souhaiteriez-vous, si vous en aviez la possibilité, que votre ou vos enfants suivent des cours d'occitan ? (si enfant pas encore scolarisé)» ___________________________________________________________________________ Page 79 sur 98 �Parents dont les enfants de moins de 18 ans ne suivent pas de cours d'occitan et qui auraient aimé qu'ils en suivent NSP 4% Non 35% Oui 61% Base : Parents d’enfants de 18 ans ou moins ne suivant pas de cours d’occitan (1126) Oui Non NSP Total Région Ariège Gers 61% 35% 4% 1126 65% 32% 4% 193 64% 32% 4% 259 Hautes Pyrénées 61% 32% 7% 158 Tarn 62% 32% 7% 253 Un taux qui monte à 77% parmi les occitanophones (au moins quelques notions), vs 51% chez les non locuteurs. 5. Une offre culturelle et médiatique attirante 5.1 Focus sur l’offre culturelle Question (aux intéressés par la proposition) : « Q47.3B. Si vous en aviez la possibilité, fréquenteriez-vous alors davantage les programmes culturels proposés ?» ___________________________________________________________________________ Page 80 sur 98 �Fréquenteraient davantage les programmes culturels proposés NSP 4% Non 34% Oui 62% Base : Personnes intéressées par le développement de l’offre culturelle occitane (4095) Plus de 6 répondants sur 10 (62%) intéressés par le développement de l’offre culturelle occitane fréquenteraient alors davantage ces programmes, une intention davantage émise par les Ariégeois, les moins de 45 ans, les résidents de communes rurales et les occitanophones (surtout ceux de très bon niveau). Région Ariège 62% 4095 69% 825 Région 62% 4095 15-29 ans 67% 496 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 64% 61% 826 807 Tarn 60% 816 AGE Région 62% 4095 Moins de 2 000 hab. 66% 1876 30-44 ans 67% 1049 45-59 ans 60% 1189 60 ans et + 54% 1361 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 000 10 000 à 30 000 30 000 hab. et hab. hab. + 60% 57% 59% 1156 483 580 Détail maitrise de l'occitan parmi les occitanophones Région Occitanophone Très bon niveau à bilingue Occitanophone Niveau moyen 62% 4095 82% 233 69% 712 Occitanophone ou non au sens large Occitanophone Faible niveau Non Occitanophone à peu de occitanophone notions 65% 67% 55% 1414 2359 1736  Sur l’échantillon global, ce taux de personnes qui fréquenteraient davantage les programmes culturels s’établit à 50%. 5.2 Focus sur le renforcement de l’occitan dans les média ___________________________________________________________________________ Page 81 sur 98 �Question (aux intéressés par la proposition) : « Q47.4B. Si vous en aviez la possibilité, utiliseriez-vous alors davantage ces média ?» Utiliseraient davantage les média NSP 4% Non 30% Oui 66% Base : Personnes intéressées par le renforcement de la présence de l’occitan dans les média (3182) Deux sondés sur 3 (66%) intéressés par le renforcement de la présence de l’occitan dans les média les utiliseraient alors davantage. Une volonté davantage présente chez des Ariégeois, les résidents de communes rurales et les occitanophones (surtout ceux de très bon niveau). Région Ariège 66% 3182 71% 668 Région 66% 3182 Région 66% 3182 Moins de 2 000 hab. 69% 1493 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 67% 63% 632 618 Tarn 65% 649 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 000 10 000 à 30 000 30 000 hab. et hab. hab. + 64% 64% 64% 878 378 433 Détail maitrise de l'occitan parmi les Occitanophone ou non au sens Occitanophone Occitanophone Occitanophone Faible niveau Non Très bon niveau à Occitanophone Niveau moyen à peu de occitanophone bilingue notions 86% 78% 68% 72% 57% 229 623 1138 1990 1192  Sur l’échantillon global, ce taux de personnes qui utiliseraient davantage les média s’établit à 41%. 6. Un intérêt personnel pour s’initier ou développer ses compétences plus réduit mais néanmoins réel 6.1 Plus d’une personne sur 5 (22%) souhaite se perfectionner, apprendre ou s’initier à l’occitan ___________________________________________________________________________ Page 82 sur 98 �Question : « Q37-38. Souhaiteriez-vous utiliser davantage (occitanophones) / apprendre ou vous initier à "Langue de référence" (non occitanophones) ?» Souhaite utiliser davantage (occitanophone) / apprendre ou s'initier à l'occitan (non occitanophone) ? NSP, RR 3% OUI 22% NON 75% Base : Echantillon total (5000) Ce taux global de 22% recouvre néanmoins des réalités différentes. En effet, 10% des non locuteurs envisagent de s’initier à l’occitan, alors qu’ils sont 35% parmi les occitanophones (connaissant ne serait-ce que quelques notions) à vouloir utiliser davantage la langue. Il semble néanmoins que ce perfectionnement relève des personnes déjà averties en occitan puisque 60% des locuteurs de très bon niveau déclarent vouloir encore s’améliorer (vs 28% chez les occitanophones de faible niveau). Taux de personnes souhaitant utiliser davantage ou s'initier à l'occitan 60% ++ 44% 28% 10% -Occitanophone Très bon niveau Occitanophone Niveau moyen à bilingue (N=838) (N=268) Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=1620) Non occitanophone (N=2274) L’ensemble des personnes intéressées pour s’initier ou pratiquer davantage l’occitan, est sur surreprésenté chez les hommes, les 30-44 ans, les parents d’enfants de moins de 18 ans, les professions intermédiaires et les ruraux. ___________________________________________________________________________ Page 83 sur 98 �Région Ariège 22% 5000 28% 1000 Région 22% 5000 SEXE Homme Femme 25% 20% 2126 2874 Région Agric, exploitants 22% 5000 27% 135 Région 22% 5000 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 23% 21% 1000 1000 Artisans, cçants, chefs d’ent. 16% 179 15-29 ans 18% 598 Tarn 25% 1000 AGE 30-44 ans 45-59 ans 26% 22% 1236 1398 60 ans et + 22% 1768 PROFESSION DE L'INTERVIEWE Cadres, prof. Prof. Employés Ouvriers intellect. interm. sup. 19% 28% 23% 21% 321 675 871 360 TAILLE DE COMMUNE Moins de 2 2 000 à 10 10 000 à 30 30 000 hab. 000 hab. 000 hab. 000 hab. et + 28% 20% 22% 17% 2285 1381 616 718 Retraités Autres sans act. prof. 23% 1692 19% 767 ENFANTS OU NON AU FOYER Enfants < Enfants 18 Pas 18 ans ans ou + d'enfants 26% 22% 19% 1545 1822 1622 ___________________________________________________________________________ Page 84 sur 98 � Deux interviewés sur 3 désirant se perfectionner ou apprendre l’occitan envisagent de le faire via des échanges dans leur entourage. Question (à ceux qui veulent se perfectionner ou apprendre l’occitan) : « Q39. Et comment pensez-vous faire (pour apprendre ou utiliser davantage en "la langue de référence")? (en assisté, plusieurs réponses possibles)» Moyens envisagés pour se perfectionner ou apprendre l'occitan En échangeant plus souvent dans cette langue avec des gens qui m'entourent 66% En fréquentant davantage des lieux où l'occitan est présent 38% En prenant des cours ou des stages 35% En faisant de l'autoformation 34% 6% NSP, RR Autre 1% Base : Personnes souhaitant se perfectionner ou apprendre l’occitan (1171) En échangeant plus souvent dans cette langue avec des gens qui m'entourent En fréquentant davantage des lieux où l'occitan est présent En prenant des cours ou des stages En faisant de l'auto-formation NSP, RR Autre Total Région Ariège Gers Hautes Pyrénées Tarn 66% 72% 69% 73% 72% 38% 43% 41% 40% 47% 35% 29% 30% 35% 27% 34% 6% 1% 1171 35% 6% 0% 278 33% 5% 2% 221 33% 4% 3% 209 34% 5% 1% 245 ___________________________________________________________________________ Page 85 sur 98 �Assez logiquement, ces moyens diffèrent fortement selon le niveau de locution des individus : ¾ des occitanophones (73%) optent pour des échanges avec l’entourage (42% chez les non occitanophones) ou encore en fréquentant des lieux où l’occitan est présent (42% contre 23% chez les non locuteurs) alors que le 1er mode cité par les non occitanophones est de suivre des cours ou des stages : 47% (32% chez les locuteurs). L’auto-formation, évoquée par 1 personne sur 3 (34%) est plus largement réservée aux locuteurs de très bon niveau : 51% l’ont citée. Moyens envisagés pour se perfectionner ou apprendre l'occitan Occitanophone (ne serait-ce que quelques notions) (N=964) Non occitanophone (N=207) 73% ++ 47% ++ 42% ++ 42% -- 32% -- 23% -- En échangeant plus souvent dans cette En fréquentant davantage des lieux où langue avec des gens qui m'entourent l'occitan est présent (fêtes occitanes, (famille, amis…) bars, marchés…) En prenant des cours ou des stages 6.2 Focus sur les formations pour adultes Question (aux intéressés par la proposition) : « Q47.6B. Si vous en aviez la possibilité, seriezvous personnellement prêt à suivre ces cours ou ces stages ?» Personnellement prêt à suivre ces cours ou ces stages NSP 2% Oui 46% Non 52% Base : Personnes intéressées par des formations pour adultes (3542) Près de la moitié des Midi-Pyrénéens (46%) intéressée par des formations pour adultes seraient prêts à suivre ces cours ou stages. Les profils les plus investis sont les 30-59 ans, plus particulièrement les 30-44 ans, avec enfants de moins de 18 ans, les professions intermédiaires, employés ou sans activité professionnelle, les habitants de communes de moins de 2 000 habitants et les occitanophones (surtout de très bon niveau). ___________________________________________________________________________ Page 86 sur 98 �Région Ariège 46% 3542 48% 752 Région 46% 3542 15-29 ans 49% 439 Région Agric, exploitants 46% 3542 43% 108 DEPARTEMENT Hautes Pyrénées 46% 44% 714 684 Gers Tarn 44% 702 AGE 30-44 ans 54% 909 45-59 ans 49% 1045 60 ans et + 33% 1149 PROFESSION DE L'INTERVIEWE Région 46% 3542 Moins de 2 000 hab. 49% 1637 Artisans, cçants, chefs d’ent. 44% 134 Cadres, prof. intellect. sup. Prof. interm. Employés Ouvriers Retraités Autres sans act. prof. 43% 210 52% 520 52% 646 49% 266 34% 1109 52% 549 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 000 10 000 à 30 000 30 000 hab. et hab. hab. + 46% 42% 43% 974 423 508 Détail maitrise de l'occitan parmi les occitanophones Région 46% 3542 Occitanophone Occitanophone Très bon niveau Niveau moyen à bilingue 55% 209 47% 620 ENFANTS OU NON AU FOYER Enfants < 18 Enfants 18 ans Pas d'enfants ans ou + 52% 37% 47% 1111 1240 1183 Occitanophone ou non au sens large Occitanophone Faible niveau Non Occitanophone à peu de occitanophone notions 52% 51% 40% 1241 2070 1472  Sur l’échantillon global, ce taux de personnes qui seraient personnellement prêtes à suivre ces cours ou ces stages pour adultes s’élève à 32% (un potentiel assez élevé pour nourrir l’offre de formation régionale). ___________________________________________________________________________ Page 87 sur 98 �6.3 Quatre sondés sur 10 intéressés par plus d’information sur l’histoire et la culture occitane Question : « Q45. Souhaitez-vous avoir davantage d'information sur l'histoire et la culture "la langue acceptée" ?» Souhaite avoir davantage d'information sur l'histoire et la culture occitane NSP, RR 1% Oui 39% Non 60% Base : Echantillon total (5000) Là encore, ce taux global de 39% est tiré à la hausse par les occitanophones : 45% d’entre eux souhaitent davantage d’information sur l’histoire et la culture occitane, alors qu’ils ne sont que 33% parmi les non locuteurs. Et ceux qui ont un très bon niveau (voire bilingues) sont 62% à partager ce désir. Taux de personnes souhaitant avoir davantage d'information sur l'histoire et la culture occitane 62% ++ 44% 44% Occitanophone Très bon niveau Occitanophone Niveau moyen à bilingue (N=838) (N=268) Occitanophone Faible niveau à peu de notions (N=1620) 33% -- Non occitanophone (N=2274) On retiendra, une fois de plus, que les 30-44 ans, avec enfants de moins de 18 ans sont les plus curieux puisqu’environ 44% d’entre eux aimeraient davantage se documenter en matière d’occitan. ___________________________________________________________________________ Page 88 sur 98 �Région Ariège 39% 5000 41% 1000 Région 39% 5000 15-29 ans 38% 598 DEPARTEMENT Hautes Gers Pyrénées 40% 36% 1000 1000 AGE 30-44 ans 43% 1236 45-59 ans 39% 1398 Tarn 36% 1000 60 ans et + 36% 1768 PROFESSION DE L'INTERVIEWE Région Agric, exploitants 39% 5000 40% 135 Région 39% 5000 Moins de 2 000 hab. 39% 2285 Artisans, cçants, chefs d’ent. 44% 179 Cadres, prof. intellect. sup. Prof. interm. Employés Ouvriers Retraités Autres sans act. prof. 37% 321 45% 675 40% 871 40% 360 37% 1692 35% 767 TAILLE DE COMMUNE 2 000 à 10 000 10 000 à 30 000 30 000 hab. hab. hab. et + 37% 40% 40% 1381 616 718 ENFANTS OU NON AU FOYER Enfants < Enfants 18 Pas 18 ans ans ou + d'enfants 44% 38% 36% 1545 1822 1622 7. Mais une représentation chez les jeunes un peu moins valorisée Les 15-29 ans (22% de l’échantillon) sont étudiants à hauteur de 20%, lycéens à hauteur de 14%, 2% sont collégiens, 52% sont actifs et 12% sans activité (chômage, au foyer). C’est dans cette tranche d’âge que le terme « occitan » est le plus ancré, tant au début du questionnaire (la « langue de référence ») : 77% l’ont d’emblée utilisé contre 64% toute population confondue. En milieu de questionnaire, c’est également cette cible qui accepte le plus facilement le terme « occitan » pour poursuivre le questionnaire : 96% (92% au global). Autant les jeunes sont plus nombreux à penser que la disparation des langues régionales serait une perte culturelle (92% contre 90% tous âges confondus), autant ils sont moins d’accord que leurs ainés sur le fait que l’occitan fait parti du patrimoine (89% vs 93% tous âges confondus), que l’apprendre et le parler dès le plus jeune facilite l’apprentissage d’autres langues (52% vs 59%), que ça facilite l’intégration en Midi-Pyrénées (28% vs 38%), que c’est un atout pour le dynamisme de la région (52% contre 58%) et surtout que la culture occitane fait partie de leur identité (37% vs 49%). D’ailleurs, ils disent être moins attachés que leurs aînés à l’occitan (47% contre 57% au global). Ils sont également plus nombreux à penser que cette langue est de moins en moins valorisée (32% versus 24% au global). Malgré cela, ils trouvent plus que les autres intéressant de développer l’occitan dans les lieux publics (73% contre 67%) (mais moins dans les média). Parce que la transmission de la langue s’effrite (leurs parents ayant freiné la transmission par rapport aux générations plus anciennes), les moins de 30 ans sont bien moins occitanophones : 29% (50% au global), et, parmi eux, 25% ont un niveau « faible » ou qui se résume à seulement quelques notions ou expressions (32% tout échantillon confondu) ; 3% ___________________________________________________________________________ Page 89 sur 98 �ont un niveau « moyen » (contre 14% au global) et seul 1% a un très bon niveau voire est bilingue (contre 4% au global). Les jeunes ont plus une culture « écrite » de l’occitan qu’orale, notamment comparé à leurs ainés : Parmi les occitanophones, seuls 3% des 15-29 ans comprennent parfaitement tout ce qui se dit lors d’une discussion en occitan et seuls 7% le parlent sans difficulté ou suffisamment pour tenir une conversation simple. Ils sont en revanche plus nombreux à l’écrire : 15,5%. Pour comparaison, les 60 ans et plus sont 40% à le comprendre parfaitement, 42% peuvent le parler (sans difficulté ou suffisamment pour tenir une conversation simple). Mais ils ne sont que 14% à l’écrire, bien souvent à leur façon. La pratique d’écoute ou de lecture des moins de 30 ans est davantage mensuelle et l’utilisation d’Internet y est plus forte : 12% contre 5% au global. Ils lisent plus que les autres l’occitan sur des paroles de chanson ou de la littérature, ou encore sur revues municipales. Contrairement à leurs ainés, les articles de journaux arrivent en 3 ème position des supports de lectures (1er support de lecture chez les 60 ans et plus). Un tiers d’entre eux (36%) a appris l’occitan à l’école. La famille reste néanmoins le principal vecteur d’apprentissage (60%, plus faible que pour leurs aînés). Ce sont alors les générations antérieures aux parents qui ont transmis cette langue (71% par leur(s) grand-mère(s) et 77% par leur(s) grand-père(s) ; contre 26% par leur père et 22% par leur mère).  Une représentation peu dynamique avec un manque d’appropriation de la culture : un enseignement à l’école qui « oublie » peut-être de faire vivre cette langue, de la projeter dans la vie quotidienne, qui l’a rend « figée ». ___________________________________________________________________________ Page 90 sur 98 �E. TYPOLOGIE : LES MIDI-PYRENEENS ET LA LANGUE OCCITANE ________________________________________________________________  Au terme de l’analyse, on peut segmenter les Midi-Pyrénéens en 4 grands groupes face à leur proximité à la langue occitane et leurs attentes : Attentes en matière d’actions publiques + Les partisans : 22% Dont militants : 7% Dont nostalgiques : 15% - Les ouverts sans intérêt personnel : 34% Les attachés par culture : 32% Proximité avec la langue occitane + Les désintéressés : 12% Dont les réfractaires 2% Dont les indifférents : 10% Rappel des poids de chacun des segments en région Aquitaine (enquête 2008) :  Les partisans (16% dont 3% de militants et 13% de nostalgiques)  Les attachés par culture (32%)  Les ouverts sans intérêt personnel (39%)  Les désintéressés (13% dont 1% de réfractaires et 12% d’indifférents) ___________________________________________________________________________ Page 91 sur 98 �Principaux traits des 4 groupes : Les résultats annoncés sont significativement supérieurs (ou inférieurs) par rapport aux résultats globaux. 1. Les partisans (22% de l’échantillon)  Dont 15% de nostalgiques et 7% de militants : deux sous-groupes dont le profil sociodémographique diffère, mais dont les idées sont globalement très proches.  Profil : des foyers de 1 à 2 personnes, de 45 ans et plus, plus retraités, avec enfants (qu’ils vivent avec eux ou non), moins diplômés, vivant dans les communes rurales du Tarn, de l’Aveyron, du Lot et de l’Ariège Les partisans sont particulièrement présents dans le Tarn (17%), en Aveyron (12%), dans le Lot (8%) et en Ariège (7%). Alors qu’au global, les Haut-Garonnais sont 42%, ils ne sont représentés qu’à hauteur de 33% dans ce segment. Six sur 10 vivent dans un foyer d’une ou deux personnes, et près de 7 sur 10 (67%) ont un ou plusieurs enfants, qu’ils vivent avec eux ou non. - On observe des disparités importantes : 56% des nostalgiques vivent dans des foyers d’une ou deux personnes et 73% ont un ou des enfants contre respectivement 68% et 54% chez les militants. On y trouve plus d’hommes (54%, jusqu’à 61% chez les militants), et 68% ont 45 ans ou plus (65% chez les nostalgiques et 75% chez les militants). 40% sont retraités. On y trouve plus d’agriculteurs (4% vs 2% au global), que ce soit comme actuelle profession ou ancienne activité (12% parmi les retraités). Les cadres y sont largement sous-représentés (6%). Près de la moitié (46%) ont un niveau d’études inférieur au BAC. Plus de 4 sur 10 (42%) vivent dans des communes de moins de 2 000 habitants , les grandes agglomérations étant très largement sous représentées (17% dans des villes de plus de 30 000 habitants).  Des occitanophones avertis Pour 82%, le département dans lequel ils ont vécu la plus grande partie de leur enfance se situe en région Midi-Pyrénées, contre 64% au global. Ce constat est plus marqué chez les militants (86%) que chez les nostalgiques (80%). Tous sont occitanophones et globalement très à l’aise dans la langue : 13% ont un très bon niveau voire sont bilingues (4% au global), plus particulièrement chez les militants : 21% contre 9% chez les nostalgiques. Leurs niveaux déclarés en compréhension, locution, lecture ou écriture sont sensiblement meilleurs qu’au global, mais leur pratique se concentre davantage sur l’oral que sur l’écrit. 46% ont opté pour la dénomination « occitan » (taux significativement inférieur au score global de 64%), et 44% pour le « patois » (28% au global). Bien plus que les autres, ils ont accepté de répondre en occitan, et surtout 12% ont été jusqu’au bout en occitan (22% parmi les militants et 8% parmi les nostalgiques contre 4% au global). Ce haut niveau de maitrise provient de la tradition familiale : la famille a été le principal vecteur d’apprentissage (78%). Ils sont d’ailleurs 20% à déclarer avoir appris l’occitan ___________________________________________________________________________ Page 92 sur 98 �avant le français ou avoir appris simultanément ces 2 langues, taux qui grimpe à 29% chez les militants (16% au global). Plusieurs membres de la famille directe : grands-parents, parents, frères et sœurs, oncles et tantes, ont participé à la transmission de la langue. Chez eux, la volonté personnelle d’apprentissage est plus présente (3%), pour le plaisir d’écouter la langue (62% de citations contre 48% au global). Leur utilisation d’Internet pour se connecter à des sites spécifiques sur l’occitan est bien supérieure aux autres groupes (7%, 10% chez les militants). 36% de ceux qui ont des enfants (au foyer ou non) leur ont transmis l’occitan (25% au global), que ce soit en leur parlant régulièrement ou en leur apprenant seulement quelques expressions. Cette proportion monte à 49% parmi les militants (32% chez les nostalgiques). C’est également auprès de ce segment de militants que la transmission a été la plus active : 10% leur parlaient régulièrement contre 4% au global. D’ailleurs, 44% de ces derniers affirment que leurs enfants parlent l’occitan, ne serait ce qu’un peu (25% chez les occitanophones). Et lorsque ce n’est pas le cas, ils sont 65% à souhaiter (ou auraient souhaité) qu’ils le parlent ; 73% chez les militants contre 45% chez les occitanophones au global. C’est aussi chez les militants que les enfants sont les plus nombreux à suivre ou à avoir suivi des cours d’occitan durant leur scolarité (59%). Pour 38%, leur pratique au fil du temps est stable ou en augmentation (35% chez les nostalgiques et 45% chez les militants, 34% au global). 53% déclarent vouloir apprendre ou se perfectionner en occitan (22% au global), avec une différence notable : 44% chez les nostalgiques et 72% chez les militants.  De véritables défenseurs et prescripteurs de la langue occitane Les partisans défendent « becs et ongles » l’occitan, et plus particulièrement les militants, où les affirmations recueillent une très forte adhésion : plus de 90% déclarent que l’occitan fait parti du patrimoine national (100% d’adhésion), que sa disparition serait une perte culturelle (99%), que l’apprendre dès le plus jeune âge permet d’apprendre ensuite plus facilement d’autres langues (92%). Pour 100%, la culture occitane fait partie de leur identité. Très majoritairement, l’occitan est un atout pour le dynamisme de la région (89%) et la connaissance de cette langue facilite l’intégration dans la région (75%). Pour 84% des partisans, la pratique de l’occitan est un signe d’ouverture (90% chez les militants), et 66% souhaiteraient que les pouvoirs publics interviennent davantage en faveur de cette langue (85% chez les militants). Ils sont très réceptifs à toutes les actions proposées, et sont également ceux qui y participeraient le plus (apprentissage des enfants à l’occitan dans des écoles ou mise à disposition de matériel pour les initier, prêts à suivre des cours pour adultes, fréquentation des programmes culturels en occitan…). Chez les militants, les taux de « très intéressés » sont globalement nettement supérieurs aux taux « d’intéressés », confirmant leur forte volonté de voir l’occitan se développer. Ils sont plus nombreux à penser que l’inscription des mots ou symboles occitans valorisent les produits régionaux (93% d’accord) ou incitent à acheter ces produits (82%). Pour 94%, l’histoire, la langue et la culture occitane contribuent à valoriser les activités touristiques et pour 92%, la présence de l’occitan dans le secteur touristique permet de faire connaître cette culture au plus grand nombre. 60% souhaiteraient recevoir plus d’information sur l’histoire et la culture de cette langue (72% chez les militants, 39% au global). ___________________________________________________________________________ Page 93 sur 98 �100% se disent « tout à fait » attachés à l’occitan. 100% des militants souhaiteraient que l’occitan prenne une place plus importante dans la vie quotidienne et 100% des nostalgiques trouvent intéressant de préserver la langue. 2. Les attachés par culture (32% de l’échantillon)  Profil : majoritairement des personnes habitant dans des foyers de 2 personnes, de 45 ans ou moins, plus diplômées et en activité, légèrement surreprésentées en Aveyron Les trois-quarts sont actifs, les professions intermédiaires et les employés étant les catégories surreprésentées, et 65% ont un niveau d’études supérieur au Bac. Pour le reste, la structure sociodémographique est proche de celle observée au niveau régional.  Un peu plus de la moitié ont au moins quelques notions en langue occitane, un héritage familial mais qui n’a été que faiblement transmis, et un usage individuel de l’occitan en perte de vitesse mais encore présent 54% sont occitanophones au sens large, mais leur niveau de maitrise est globalement plus « faible » ou se résume à quelques notions (41%) (seulement 11% de niveau « moyen » et 2% de « très bon »). Le questionnaire a été administré en totalité ou en partie en occitan qu’auprès de 5% d’entre eux (vs 8% au global). Plus que les autres, l’apprentissage de l’Occitan est intervenu après le Français ou autre langue : 90% (84% au global). 60% ont opté pour la dénomination « occitan » (64% au global, significativement inférieur) et 32% pour le « patois » (29% au global). Lorsqu’ils se déclarent « occitanophones » : - La famille a été le principal vecteur d’apprentissage (71%), notamment par les grandsparents plus que les parents. Mais cette langue a été également transmise par le conjoint ou la belle-famille (5%). - Si pour la majorité d’entre eux l’occitan est de moins en moins souvent utilisé au fil du temps (59%), la proportion de ceux qui déclarent l’utiliser de façon stable est significativement supérieure : 34% (contre 29% au global). - Ceux qui ont des enfants ne leur ont que faiblement transmis la langue : 20% (vs 25% au global), essentiellement des notions. 43% de ceux qui ont un ou des enfants qui ne parlent pas l’occitan souhaiteraient ou auraient souhaité qu’ils le parlent (35% toutes cibles confondues). L’héritage familial se retrouve également parmi les non occitanophones puisque 96% d’entre eux l’ont déjà entendu parler dont 64% souvent ou à plusieurs reprises, en famille ou dans les lieux publics tels que marchés, commerces, bars ou dans la rue.  Un attachement fort à la langue occitane, où des actions en faveur de son maintien sont souhaitées mais dans un consensus un peu « apathique » 94% sont attachés à l’occitan (57% au global), mais de façon plutôt modérée (76% de « oui, plutôt » vs 28% au global). 88% trouvent intéressant de préserver l’occitan, 12% souhaiteraient que cette langue prenne une place plus importante. ___________________________________________________________________________ Page 94 sur 98 �Pour la quasi-totalité (96% à 98%) de ce groupe, la disparition des langues régionales serait une perte culturelle et l’occitan fait parti du patrimoine français. La grande majorité d’entre eux pense que la culture occitane fait partie de leur identité (71%), qu’apprendre et parler l’occitan dès le plus jeune âge permet d'apprendre plus facilement d'autres langues (68%) et que cette langue est un atout pour le dynamisme de la région (67%). Pour 82%, apprendre l’occitan est un signe d’ouverture et 31% constatent que c’est une langue de plus en plus valorisée. 45% souhaiteraient recevoir davantage d’information sur l’histoire et la culture de la langue et 86% souhaitent que les pouvoirs publics interviennent plus (37%) ou autant (49%) en faveur de l’occitan (78% au global). Parmi les propositions soumises, ils se disent globalement plus « intéressés » que « très intéressés », marquant des consensus plus « mous » que chez les partisans. Environ 7 à 9 individus sur 10 se disent intéressés des actions proposées, des scores d’intérêt significativement supérieurs aux résultats globaux. Plus particulièrement, l’intérêt porte sur la mise à disposition de matériel pour initier les enfants (92%), l’enrichissement de l’offre culturelle (89% et 67% déclarent qu’ils fréquenteraient alors davantage ces programmes) et le développement de l’enseignement à l’école (86%). D’ailleurs, les enfants de moins de 18 ans d’un interviewé sur 4 suit ou a suivi des cours d’occitan durant sa scolarité (25% contre 20% au global). Lorsque ce n’est pas le cas, 80% auraient aimé ou souhaiteraient que les enfants en suivent (61% au global). Comme chez les partisans, mais dans des proportions légèrement moins fortes, les produits sur lesquels sont inscrits des mots ou symboles occitans valorisent les produits régionaux (94% d’accord) ou incitent à acheter ces produits (76%). Pour 91%, l’histoire, la langue et la culture occitane contribuent à valoriser les activités touristiques et, pour autant, la présence de l’occitan dans le secteur touristique permet de faire connaître cette culture au plus grand nombre. 3. Les ouverts sans intérêt personnel (34% de l’échantillon)  Profil : des familles, essentiellement Hautes-Garonnaises, de moins de 45 ans, davantage d’étudiants/lycéens, vivant dans de grandes agglomérations. 46% d’entre eux résident en Haute-Garonne. Leur ménage est davantage composé de 3 personnes ou plus (54%), avec présence d’enfants de 18 ans ou moins (36%). Par rapport aux autres, on y trouve plus de femmes (54%), et plus de jeunes : 55% ont moins de 45 ans, dont 28% entre 15 et 29 ans. Globalement, ils sont plus actifs que les autres, 22% sont néanmoins sans activité professionnelle dont 6% d’étudiants et 4% de lycéens. Leur niveau d’études est plus élevé qu’ailleurs. Ils vivent dans des agglomérations importantes (26% dans des communes de plus de 30 000 habitants). ___________________________________________________________________________ Page 95 sur 98 � Une faible part de personnes ayant au moins quelques notions d’occitan, s’expliquant en partie par une moindre tradition familiale. De fait, la transmission de la langue est rare. 76% sont non occitanophones et 64% n’ont jamais entendu parler l’occitan par une personne de l’entourage familial proche. Si la part de ceux qui ont vécu la plus grande partie de leur enfance en Midi-Pyrénées est majoritaire (52%), celle qui a vécu hors de la région est significativement supérieure au global (48% versus 36%). Lorsqu’ils déclarent avoir au moins quelques notions: - Leurs niveaux déclarés en compréhension, locution, lecture ou écriture sont bien moins bons qu’au global et leur pratique (parlé et écoute) est plus faible. Des éléments confirmés par les enquêteurs occitanophones, qui estiment une importante proportion de « niveau faible » dans ce segment. A noter néanmoins qu’à la question sur le niveau déclaré, ils sont certes très minoritaires à dire l’écrire facilement : 3%, mais ce taux est néanmoins 2 fois supérieur au global. - Leur utilisation de l’occitan au fil du temps se dégrade (70% l’utilisent de moins en moins souvent contre 62% au global). - Parmi ceux qui ont des enfants (au foyer ou non), ils sont 8% à leur avoir transmis l’occitan, ne serait-ce que quelques expressions (25% au global). - 1% ont appris la langue via leurs enfants. 89% des enfants de ce groupe ne parlent pas occitan et 69% des répondants n’auraient pas souhaité ou ne souhaiteraient pas qu’ils le parlent. Parmi les non occitanophones, les occasions pour ceux qui ont déjà entendu la langue (plutôt « très rarement ») se situent davantage hors contexte familial : via les médias (radio, télévision), au travail ou dans le cadre scolaire. Seuls 10% déclarent vouloir apprendre ou se perfectionner en occitan (22% au global).  Moins catégoriques que les désintéressés, leur intérêt à l’égard de l’occitan est mitigé, même s’ils jugent intéressant sa préservation par des actions menées par les collectivités La dénomination « occitan » est très ancrée dans leur discours : tant au début du questionnaire, avec 76% d’individus l’ayant citée comme « langue de référence » que pour la suite: 96% l’ont acceptée. Les dénominations plus génériques (patois…) ou locales (Ariégeois, Aveyronnais…) étant très en retrait. Comme au global, ils s’accordent pour dire que la disparition des langues régionales serait une perte culturelle et que l’occitan fait parti du patrimoine. En revanche, ils reconnaissent que la culture occitane ne fait pas partie de leur identité (86% contre 49% au global) et sa connaissance ne facilite pas forcément l’intégration dans la Région. Pour eux, l’occitan n’est à 46% ni plus, ni moins valorisé et 44% souhaitent que les pouvoirs publics interviennent autant en sa faveur. ___________________________________________________________________________ Page 96 sur 98 �A chaque proposition d’actions qui pourraient être conduites par les collectivités, ils se disent bien moins intéressés qu’au global, surtout en ce qui concerne le renforcement de la présence de l’occitan dans les médias (53% d’intéressés contre 62% au global). Et quand bien même intéressés par des actions, ils déclarent en forte proportion qu’ils ne les utiliseraient pas à titre personnel. Un moindre intérêt personnel qui s’étend aussi à l’enseignement auprès de leurs enfants : lorsque les enfants de moins de 18 ans dans ces foyers ne suivent pas d’enseignement d’occitan (forte proportion), les interviews déclarent, plus qu’au global, qu’ils n’auraient pas souhaité qu’ils suivent ces cours ou ne savent s’exprimer sur ce point. 86% ne sont pas attachés à l’occitan, mais 88% trouvent intéressant de préserver cette langue. 4. Les désintéressés (12% de l’échantillon)  Dont 2% de réfractaires et 10% d’indifférents : deux sous-groupes dont le profil sociodémographique diffère, mais dont les idées sont globalement très proches.  Profil : des Haut-Garonnais, vivant dans des communes de grande taille, surreprésentés aux extrémités des classes d’âge : des étudiants/lycéens et des personnes de plus de 60 ans. Hauts-Garonnais à 58% (56% chez les indifférents mais 67% chez les réfractaires), résidant dans des communes de 30 000 habitants (un tiers), la moitié vit dans un foyer de 2 personnes, mais on note une surreprésentation des foyers de 5 personnes ou plus : 15% contre 10% au global. Si plus d’un tiers a 60 ans ou plus (34%), on dénombre une communauté importante d’étudiants/lycéens, plus particulièrement chez les indifférents (12% contre 7% au global), alors que chez les réfractaires, les artisans (8% vs 4% au global), les cadres (18% vs 8%) et les ouvriers (19% contre 12%) sont significativement plus présents. Pour les retraités, lorsqu’ils avaient l’âge d’être en activité, une grande part ne travaillait pas. Du fait de cette diversité, une forte proportion dispose d’un diplôme inférieur au niveau bac (dont 17% sans diplôme du tout – 10% au global), ou, à l’inverse, les bac +5 et plus sont surreprésentés grâce à la présence d’étudiants.  Un groupe très peu occitanophone Comme pour les ouverts sans intérêt personnel, la part de ceux qui ont vécu la plus grande partie de leur enfance en dehors de la région Midi-Pyrénées est significativement supérieure au global (47% versus 36%). 80% sont non occitanophones, avec un écart notable : 83% parmi les indifférents et 60% parmi les réfractaires. D’ailleurs, 64% n’ont jamais entendu parler l’occitan dans l’entourage familial proche (66% chez les indifférents et 55% chez les réfractaires). Lorsqu’ils déclarent avoir au moins quelques notions: - Que ce soit au niveau de la compréhension, de la locution, de la lecture ou de l’écriture, les niveaux déclarés sont en net retrait comparés aux autres, surtout chez les réfractaires. - Leur pratique individuelle (orale et écrite) est très faible et leur utilisation globale est en net retrait (81% l’utilisent de moins en moins souvent, 62% au global). Chez les ___________________________________________________________________________ Page 97 sur 98 �- réfractaires, après la radio et la télévision, c’est dans le métro ou dans des activités associatives qu’ils entendent parler occitan. Le taux de transmission à leurs enfants est plus de 3 fois inférieur au taux global : 7% de transmission contre 25%. Les enfants de près de la totalité de ce groupe (97%) ne parlent pas du tout l’occitan, et, dans ce cas, 93% (97% chez les réfractaires) ne l’auraient pas souhaité. 92% déclarent ne pas être attachés à l’occitan, dont 74% « pas du tout » (des taux qui grimpent respectivement à 100% et 77% chez les réfractaires). Pour 73%, la disparition de l’occitan ne serait pas gênante (comme leur nom l’indique, il s’agit de l’attitude majoritaire chez les indifférents), 14% sont contre son développement (79% chez les réfractaires). Seuls 2% déclarent vouloir apprendre ou se perfectionner en occitan (22% au global).  Un segment qui ne reconnaît qu’une très faible « valeur » sociale ou économique à l’occitan Ils sont bien moins nombreux à penser que la disparition des langues régionales serait une perte culturelle pour la France, ils ne sont pas franchement d’accords sur le fait que l’occitan fait parti du patrimoine de la France, et surtout qu’il s’agit d’un atout pour le dynamisme de la région. L’apprentissage dès le plus jeune âge de cette langue n’est pas une garantie de facilité pour apprendre ensuite d’autres langues. Très peu partagent l’idée que sa connaissance facilite l’intégration en Midi-Pyrénées. La culture occitane ne fait pas partie de leur identité.  Tous ces constats sont plus particulièrement notables chez les réfractaires.  Des individus pour qui l’apprentissage de l’occitan est un signe de repli, et qui ne souhaitent pas voir les collectivités publiques s’engager davantage, bien au contraire. Pour 57%, l’apprentissage et la pratique de l’occitan est un signe de repli, 73% chez les réfractaires (contre 15% au global). 52% de cette cible souhaitent que les pouvoirs publics interviennent moins en faveur de l’occitan (11% de l’échantillon global), 63% parmi les réfractaires. Quelle que soit la proposition d’actions, ils sont toujours nettement moins intéressés que dans les autres segments : 15% à 40% d’opinions positives à l’égard des propositions, contre 62% à 82% au global (et 8% à 32% parmi les réfractaires). La proposition qui recueille le moins d’intérêt repose sur le renforcement de la présence de l’occitan dans les média. Assez logiquement, les enfants de moins de 18 ans dans ces ménages n’ont pas suivi de cours d’occitan, et les parents ne souhaitent pas qu’ils en suivent.  L’occitan : un atout économique, tant dans le champ agroalimentaire que touristique, peu reconnu. Une large proportion pense que l’inscription des mots ou symboles occitans ne valorisent pas spécialement les produits régionaux et n’incitent pas à leur achat. Selon eux, l’histoire, la langue et la culture occitane ne contribuent que faiblement à valoriser les activités touristiques, et la présence de l’occitan dans le secteur touristique ne permet pas de faire connaître cette culture au plus grand nombre. ___________________________________________________________________________ Page 98 sur 98 � Libre Item type spécifique au CIRDÒC : à privilégier Région Administrative Midi-Pyrénées Aire Culturelle Gascogne Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Présence, pratiques et perceptions de la langue occitane en région Midi-Pyrénées : résultats de l'étude sociolinguistique (décembre 2010) / Téléperformance Alternative Title An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific. Étude sociolinguistique sur la présence, les pratiques et les perceptions de la langue occitane en Midi-Pyrénées (2010) Estudi sociolingüistic sus la preséncia, las practicas e las percepcions de la lenga occitana en Miègjorn-Pirenèus (2010) Subject The topic of the resource Occitan (langue) – Aspect social Politique linguistique Sociolinguistique Description An account of the resource <div style="text-align: justify;">En 2010 les collectivit&eacute;s publiques de Midi-Pyr&eacute;n&eacute;es s&rsquo;associaient pour lancer une grande enqu&ecirc;te sociolinguistique sur les usages et perceptions de l&rsquo;occitan, men&eacute;e par la soci&eacute;t&eacute; T&eacute;l&eacute;performance en novembre et d&eacute;cembre 2010 aupr&egrave;s de 5 000 Midi-Pyr&eacute;n&eacute;ens. <br />Cette &eacute;tude a &eacute;t&eacute; cofinanc&eacute;e par les Conseils g&eacute;n&eacute;raux du Tarn, des Hautes-Pyr&eacute;n&eacute;es, du Gers et de l&rsquo;Ari&egrave;ge ainsi que par la Direction R&eacute;gionale des Affaires Culturelles et le Conseil R&eacute;gional Midi-Pyr&eacute;n&eacute;es, ma&icirc;tre d&rsquo;ouvrage.</div> <div style="text-align: justify;">L&rsquo;objectif &eacute;tait de disposer de donn&eacute;es pr&eacute;cises sur le nombre et le profil sociologique des locuteurs d&rsquo;occitan mais &eacute;galement sur la vision et les attentes des Midi-Pyr&eacute;n&eacute;ens en mati&egrave;re d&rsquo;occitan.</div> <div style="text-align: justify;">Une &eacute;tude similaire avait &eacute;t&eacute; men&eacute;e en 2008 en R&eacute;gion Aquitaine : <a href="https://occitanica.eu/items/show/21769" title="Consulter le document sur Occitanica">consulter l'&Eacute;tude sociolinguistique sur la pr&eacute;sence, les pratiques et perceptions de la langue occitane en Aquitaine</a>.&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;">En 2010 las collectivitats publicas de Mi&egrave;gjorn-Piren&egrave;us s'associ&agrave;vem per lan&ccedil;ar una granda enqu&egrave;sta socioling&uuml;istica suls usatges e percepcions de l'occitan, menada per la societat T&eacute;l&eacute;performance en novembre de 2010 alpr&egrave;p de 5 000 Mi&egrave;gjorn-Pirenencs.</div> <div style="text-align: justify;">Aqueste estudi es estada cofinan&ccedil;ada per los conselhs generals de Tarn, Nautas-Piren&egrave;us, G&egrave;rs e Ari&egrave;ja emai la Direccion Regionala dels Afars Culturals e lo conselh regional Mi&egrave;gjorn-Piren&egrave;us, m&egrave;stre d'obratge.</div> <div style="text-align: justify;">L'objectiu &egrave;ra de dispausar de donadas precisas sul nombre e lo perfil soiologic dels locutors d'occitan mas tanben sus la vision e las esp&egrave;ras dels Mi&egrave;gjon-Pirenencs en mat&egrave;ria d&rsquo;occitan.</div> <div style="text-align: justify;">Un estudi similar es estat fach en 2008 en Region Aquit&agrave;nia : <a href="https://occitanica.eu/items/show/21769" title="Consultar lo document sus Occitanica">consultar l'Estudi socioling&uuml;istic sus la pres&eacute;ncia, las practicas e percepcions de la lenga occitana en Aquit&agrave;nia</a>.&nbsp;</div> Creator An entity primarily responsible for making the resource Teleperformance Publisher An entity responsible for making the resource available Conseil Régional Midi-Pyrénées (Toulouse) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2010 Date Issued Date of formal issuance (e.g., publication) of the resource. 2019-11-20 License A legal document giving official permission to do something with the resource. Creative commons = BY - NC - ND Language A language of the resource fre Rights Information about rights held in and over the resource Teleperformance Relation A related resource vignette : https://occitanica.eu/files/original/ccdff2bc197f8fcee9206a2ebc4beffa.jpg Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf 98 p. Type The nature or genre of the resource Text texte électronique Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://occitanica.eu/items/show/21768 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Midi-Pyrénées (France) Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. point(43.8099068,1.43449260565492) Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 20.. 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